姓名:余莉
外文名:Camille
職稱:教師
語言標(biāo)簽:法語
職教時(shí)間:5年
校區(qū):光谷總校區(qū)
個(gè)人經(jīng)歷:法語專業(yè)科班出身,我校法語教研專職教師,從事法語教學(xué)6年之久,是我校法語VIP課程的主要講師,所帶學(xué)生考試通過率超過95%,余老師課堂永遠(yuǎn)充滿歡笑,深受學(xué)生喜愛。
教師寄語:沒有學(xué)不會(huì)的語言!
優(yōu)秀學(xué)員
一、學(xué)生姓名:林同學(xué)
目前年級:大三
法語基礎(chǔ):能源與動(dòng)力工程專業(yè),法語零基礎(chǔ)
法語成績:閱讀:442,聽力:599,語法:500,總成績:503。通過法語tef/tcf考試 B2 級別
學(xué)習(xí)時(shí)間:1年
二、學(xué)生姓名:范同學(xué)
目前年級:大三
法語基礎(chǔ):法語零基礎(chǔ)
法語成績:2017年3月報(bào)名我校法語中級B1全天班,40課時(shí)。通過法語tef/tcf考試。閱讀:445,聽力:500,語法:422,總成績:450。
學(xué)習(xí)時(shí)間:1年
學(xué)員學(xué)習(xí)分享
第一點(diǎn):專注!
報(bào)班的時(shí)候,歐亞的老師就告訴我學(xué)習(xí)法語是一個(gè)持續(xù)的過程,需要日積月累,持續(xù)專注。比如,每天背一定數(shù)量的詞,只要持續(xù)下去,就能完成量變到質(zhì)變的飛躍。
單調(diào)的字母的堆砌組成富于意義的單詞,你不仔細(xì)的區(qū)分,它只會(huì)傲嬌的躲著你。如果說英語是生命力頑強(qiáng)的仙人掌,不用細(xì)心灌溉,不用多么刻意的去學(xué)習(xí),憑著初高中的語法基礎(chǔ),加上對美劇的稍有傾心,你依然能期待他開出小花。然而,法語,只能是鏗鏘玫瑰,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z法加上高雅的語音,70%詞和英語相似必定成為那些阻擋你的刺。
第二點(diǎn):方法!
自學(xué)是可行的,不過首選找老師。法語學(xué)習(xí)的初期非常重要,而且你需要有人幫你糾發(fā)音。在歐亞我用了四個(gè)月的時(shí)間,學(xué)完了大學(xué)法語本科的內(nèi)容,現(xiàn)在想來真的十分感謝歐亞的法語老師,真的很有耐心了。
在這里,給個(gè)建議,無論你是在大學(xué)里學(xué)習(xí),還是在外面報(bào)的法語班,切記:
1. 不要缺課。
除去一節(jié)課的成本,你永遠(yuǎn)不知道你錯(cuò)過的這節(jié)課里多少知識(shí)點(diǎn)。
我記得唯一一次缺課,歐亞老師還問我為什么缺課。也是因?yàn)檫@次缺課,我被虛擬語氣持續(xù)坑了好一段時(shí)間。
2. 怎么記筆記。
課上不要遺漏筆記,盡量記在課本相應(yīng)地方。這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候能隨時(shí)找到出處,也能復(fù)習(xí)到周圍相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。
將書上的筆記重新整理精編至筆記本,做一遍當(dāng)天的復(fù)習(xí)工作。每天課后的重復(fù)工作就像學(xué)了第二遍,記憶深刻了,下一次上課也能更加從容。
課后將所有的筆記都復(fù)制黏貼至腦子里。歐亞的老師說,如果記不住,也要做到熟練,單詞還是要每天消化每天背,事實(shí)也是你背的越多越輕松。
下面細(xì)細(xì)講一下各個(gè)方面的學(xué)習(xí)方法,親測有效!
聽力:
1. 學(xué)好語音打下基礎(chǔ)。能準(zhǔn)確發(fā)出每個(gè)音是第一步,法語單詞是拼讀出來的,聽和說又是息息相關(guān)。
2. 用電影,歌曲,廣播給自己營造一種氣氛,產(chǎn)生語感。我就是典型的一開始不以為然導(dǎo)致考試前夕對聽力還沒有足夠的熟悉而追悔莫及。法語聽力很重要,在各項(xiàng)考試的比重相當(dāng)大,練好聽力的另一個(gè)技巧就是"說"。
閱讀:
1. 閱讀當(dāng)然就是要閱要讀了,不僅要看,還要大聲說出來!為了提高閱讀能力,記詞便是必不可少!
2. 詞典里你查過的詞不是你的,記在本子上的詞也不是你的,書上的那些你瞥過無數(shù)眼的詞依然不是你的。想要收了他們,需要你拿出整的時(shí)間重復(fù)記憶。走遍法語,簡明上下,專題詞匯,以及閱讀里面所有見過的詞我都單獨(dú)記下,考試的時(shí)候還是很好用的。
語法:
1. 尊重法語的嚴(yán)謹(jǐn)和精確,2. 遵守變位和陰陽性的規(guī)律,絕不會(huì)辜負(fù)你。
TEF/TCF考試建議:
1. TEF 量力而行:聽力根據(jù)選項(xiàng)預(yù)設(shè)題目,閱讀先看選項(xiàng)再找答案,語法適而可止不隨便猜忌。
2. TCF 勇往直前:會(huì)的使勁寫,不會(huì)的使勁猜。
結(jié)語:請用超額完成任務(wù)來預(yù)防學(xué)習(xí)和考試中的意外,來堵住任何學(xué)不好的借口。
想要了解更多關(guān)于余老師的信息,請聯(lián)系武漢歐亞外語培訓(xùn)學(xué)校!
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