書法培訓 嘉興少兒書法興趣班開啟了,你家小孩在學什么
聯(lián)系方式:
學校網(wǎng)址:
聯(lián)系電話:0
咨詢老師:黃老師
咨詢
優(yōu)惠政策:二人及二人以上報名,老學員介紹,老學員續(xù)報,企業(yè)團報均有優(yōu)惠
學 書 法 的 好 處
書法是寫字,是純藝術,我們學習他是為了傳承與弘揚傳統(tǒng)民族文化,書法是素質(zhì)教育的載體,通過學習書法以提高學生的綜合素質(zhì)能力,培養(yǎng)認真細致的作風,刻苦頑強的意志和高雅樂觀和情趣。從而達到啟發(fā)智慧,培養(yǎng)美好品德,追求完美的目的。
書法,是在宣紙上,靠毛筆運動的靈活多變和水墨的豐富性,留下斑斑墨跡,在紙面上形成有意味的黑白構(gòu)成,所以,書法是構(gòu)成藝術;書家的筆是其手指的延伸,筆的疾厲、徐緩、飛動、頓挫,都受主觀的驅(qū)使,成為其情感、情緒的發(fā)泄,所以,書法也是一種表現(xiàn)性的藝術;書法能夠通過作品把書家個人的生活感受、學識、修養(yǎng)、個性等悄悄地折射出來,所以,通常有字如其人、書為心畫的說法。
書法,看似十分簡易,仿佛凡是會書寫漢字的人都可以參與,能使用毛筆在宣紙上書寫漢字,似乎就成了書法家。其實不然。書法作為一種藝術創(chuàng)作,是玄妙而艱深的。
在多元文化和電腦文書的廣泛普及下,練習書法的人少之又少,然而,練習書法的好處多多:
成人篇:
『冶心練氣』——書法是一種陶冶心靈,練氣養(yǎng)氣的柔性運動,對于體能和心智的鍛煉都有幫助。不僅能修心養(yǎng)性,改變氣質(zhì),更得以從靜中穩(wěn)定血壓,使得身心清爽愉快。
『肯定自我』——以適當有效的方法學習書法,自能在極短時間內(nèi)培養(yǎng)創(chuàng)作、書寫作品的能力,適時顯露才華獲得成就感,對事業(yè)和人生都有絕對的幫助。
『忙閑兼宜』——練習書法易于調(diào)配時間,在忙閑中取得平衡,是一種“閑人的忙事,忙人的閑事”。工作的人,在忙余提筆揮毫,,自能悠游其間,獲得心靈的調(diào)劑;而較有閑暇的人,若能提筆練字,必能由于練習書法而充實生活。
『增廣文學素養(yǎng)』——練寫書法必需了解許多古典文籍和詩詞,增長文學的素養(yǎng),并因選用有益自身及社會教化的文字內(nèi)容,而能促成良性的社會教育。
『調(diào)劑情緒』——揮毫是抒發(fā)個人情緒的良方,心情好時樂在其中,心情低潮時大筆一揮,自能去憂解悶。
現(xiàn)在的我書法的態(tài)度已和兒時大有區(qū)別。兒時是被逼練習,胸中充滿怨氣,草草了事,好出門玩,*的收獲恐怕就是練習過后衣服上的斑斑墨跡;而今的我甘愿在閑暇時刻提筆練習,用毛筆那神奇、柔中帶鋼的筆觸,來提升文學素養(yǎng),充實生活內(nèi)涵。
學生篇:
一、通過學習,可以培養(yǎng)學生的觀察能力、分析能力、表達能力。書法教師結(jié)合教材的編排特點有意識地引導學生觀察、分析“變化橫”與“基本橫”在形狀上有什么不同,在書寫過程中應該怎樣表達才能達到這種效果。縱觀書法教學的過程就是“觀察——分析——書寫” 的過程。長此以往,學生的觀察能力、分析能力、表達能力必定得到發(fā)展。
學校地址:嘉興市中山東路205號嘉華廣場4樓416室(建國珠寶城旁邊)
線路一:4路、6路、23路、24路、27路、82路、9路夜、53路夜、57路夜、82路夜,中和街下即可。
線路二:1路、2路、3路、19路、31路、32路、33路、35路、38路、51路夜、54路夜、58路夜、2路夜、52路夜、56路夜,省榮軍醫(yī)院(嘉興商城)下即可。