課程特色
一、教育模式 “畫(huà)整為零”
注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)進(jìn)程,在各個(gè)階段安排不同的課程及學(xué)習(xí)重點(diǎn)。以學(xué)生為中心,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),從學(xué)生學(xué)習(xí)的具體個(gè)性情況為出發(fā)點(diǎn),制定個(gè)人輔導(dǎo)方案。
二、學(xué)生測(cè)評(píng) “全身體檢”
對(duì)每一個(gè)參加1對(duì)1輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、全方位測(cè)試,如基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、在讀學(xué)校教學(xué)水平等方面。根據(jù)測(cè)試情況,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)制定教育培養(yǎng)方向、個(gè)人專(zhuān)用的教學(xué)方案、輔導(dǎo)計(jì)劃。
個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃制定后,學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂輔導(dǎo)協(xié)議。分層次排課,配備授課老師。班主任和學(xué)生進(jìn)行思想交流,心理專(zhuān)家對(duì)學(xué)生做心理咨詢,授課老師指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、輔導(dǎo)老師量身定“配”
1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)以自己的專(zhuān)職老師為主。在制定輔導(dǎo)計(jì)劃時(shí),根據(jù)學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果,配備與學(xué)生相匹配的授課老師。
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聚智堂名師教育秉承以誠(chéng)信為本,以感恩為根,以名師育英才,以名師創(chuàng)企業(yè)的教育理念。
聚智堂憑借著權(quán)威名師夢(mèng)之隊(duì)、一流的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì),完善細(xì)致的教學(xué)管理體系,優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,整合社會(huì)*品質(zhì)以及*效率的教育資源,為廣*生提供個(gè)性化的、全方位的精品高端教育服務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)出數(shù)以萬(wàn)計(jì)的品學(xué)兼優(yōu)的中*生以及數(shù)百名中高考狀元,已經(jīng)成為中*教育培訓(xùn)領(lǐng)域里備受廣*生和家長(zhǎng)滿意的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),被不少家長(zhǎng)譽(yù)為“中*教育輔導(dǎo)的領(lǐng)航艦”
西安聚智堂一對(duì)一名師輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)咨詢報(bào)名電話: 劉老師 咨詢報(bào)名
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