鄞州平面設計培訓哪里好

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平面設計的發(fā)展

包豪斯*任校長世界著名建筑師格羅佩斯大膽的進行了教學改革，提出了”藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合“的教育口號，開創(chuàng)并設計了整套嶄新的藝術(shù)教學計劃和理論體系。

今天，我們非漁設計的【授漁計劃】，在改革的核心基礎(chǔ)上，利用手工藝的訓練方式，通過藝術(shù)的訓練，使學生對于視覺的敏感達到一個理性的水平，強調(diào)對材料、結(jié)構(gòu)、肌理、色彩等的理性和科學的人士和理解，而不僅僅是藝術(shù)家的個人見解。

包豪斯的開創(chuàng)者伊頓在他的著作《設計與形態(tài)》中提及，他認為設計教育的基本課程應該是和一般的繪畫課程有區(qū)別的，因此他設計了一系列的以訓練平面視覺敏感為中心的課程，即，”基礎(chǔ)課程“。今天，我們不斷學習他們的教育方式，推出了全新的教學內(nèi)容，針對造型理論的研究，尤其是對抽象形式構(gòu)成的研究，旨在把學生從傳統(tǒng)的審美經(jīng)驗中解放出來，培養(yǎng)嶄新的、理性的、敏銳的視覺認識能力，最終為設計活動服務。

時代演變

跨入21世紀，面對新技術(shù)的飛速發(fā)展，面對激烈的生產(chǎn)與發(fā)展的競爭，藝術(shù)設計領(lǐng)域的教學創(chuàng)新以成必然之勢。這就要求藝術(shù)設計及繪畫創(chuàng)作人員要跟上時代步伐，特別是在藝術(shù)設計與時代、科技、社會等諸多方面的聯(lián)系更加緊密的形勢下，要求藝術(shù)教育必須推出新的教學法。

實訓方式

非漁設計廣泛采用工作室體制進行教育，手繪課程的發(fā)展也是脫離了一般的繪畫課程，讓學生動手參與制作過程，完全改變了以往那種只繪畫，不動手制作的陳舊教育方式，同時，非漁還建立于企業(yè)、工業(yè)的合作，開創(chuàng)理論與實戰(zhàn)相結(jié)合的新興教學實訓模式。

平面設計軟件實訓課程

PHOTOSHOP CS6、CorelDRAW X6、Illustrator CS6、InDesign CS6

平面設計手繪實訓課程

設計素描:

素描理論基礎(chǔ):1、素描工具材料的認識、測量方式及作畫姿勢、掌握透視規(guī)律、結(jié)構(gòu)和明暗的分析；2、素描繪畫的欣賞；透視規(guī)律的應用（平行透視、成角透視、曲線透視、圓面透視）明暗調(diào)子的分析（明暗素描和結(jié)構(gòu)素描的認識）正方體、球體、圓柱體、六棱柱、圓錐體、方錐貫穿體、十字貫穿體、正五邊形、正三角形多面體、組合圖形臨摹、石膏體寫生-----素描考試