爸爸的家務量決定女兒的職業(yè)!
哆紛轉(zhuǎn)載語:雖然很多爸爸不愿意承認,但你們大多不喜歡做家務,并找出種種借口來逃避,比如工作忙啊,要應酬啊,要賺錢養(yǎng)家,為孩子創(chuàng)造更好的生活條件啊……但如果你有一個可愛的女兒,并希望她將來發(fā)展的很好,那你可能要開始調(diào)整做法了。
哥倫比亞*做了一項實驗,他們觀察了326名7-10歲的孩子,以及他們的父母,研究家務活的分布情況對孩子們職業(yè)選擇的影響。
結(jié)果發(fā)現(xiàn),如果爸爸從來不做家務,女兒腦海里就會產(chǎn)生男女不平等的觀念,繼而在選擇職業(yè)的時候,只敢選擇那些護士、家庭主婦之類的女性傳統(tǒng)職業(yè),而如果爸爸在家里和媽媽共同分擔家務,洗衣做飯照顧孩子,無所不做,女兒在選擇職業(yè)的時候,就不會受性別思維的束縛,她們敢于挑戰(zhàn)軍官、CEO之類的傳統(tǒng)男性職業(yè)。爸爸干的家務活越多,女兒的職業(yè)選擇就越大膽越多樣。
也就是說,如果爸爸們不是把男女平等當作口號掛在嘴上,而是在日常生活中落到實處,則更容易激發(fā)孩子們的性別平等價值觀,從而讓他們的職業(yè)選擇變得多樣化,讓他們的未來變得豐富多彩。
這一研究結(jié)果,顛覆了人們的傳統(tǒng)觀念,可能很多爸爸都認為,自己做不做家務無所謂,只要在事業(yè)上努力打拼,做一個成功人士,就會給孩子傳遞正能量,讓他們變成刻苦上進,敢于拼搏的人,事實卻正好相反,真正決定孩子未來的,居然是爸爸們家務量的多少,真是細節(jié)決定成敗啊。
如果你對這個研究結(jié)果有質(zhì)疑,完全可以看看你的周圍,找出無數(shù)個真實的案例??纯茨愕耐屡笥押袜従觽?,有多少男人真正地承擔了家中一半的家務活,再看看他們的女兒,目前都做著什么職業(yè)。
略一觀察你就會發(fā)現(xiàn),男人們承擔的家務量非常有限,大多數(shù)的家務,還是有女性來完成的,而女孩們的職業(yè)也很單一,她們總是樂于選擇做幼教,做護士,做舞蹈演員,做全職主婦,很少涉獵管理、金融等領(lǐng)域?,F(xiàn)在管理行業(yè)男性一統(tǒng)天下,很少見到女性的身影,就是*的佐證。
把時間跨度再拉長一點,就會發(fā)現(xiàn)一個更有趣的現(xiàn)象。比如我們的爺爺輩,那一輩的男人在外無所不能,在家卻都是油瓶倒了都不扶的主兒,相應地,他們的女兒,我們的媽媽輩,她們的職業(yè)選擇真的很狹窄,總是拘泥于做售票員、做教師。而到了我們的父親輩,他們或多或少地因為各種原因參與到了家務勞動中來,他們的女兒,我們這一輩的女性,職業(yè)選擇就變得寬廣了不少,涌現(xiàn)了一批企業(yè)高管、成功商人。
都說媽媽是孩子*的老師,其實,爸爸也一樣,那些希望女兒將來成龍成鳳的爸爸們,趕緊拋棄錯誤的思維,從現(xiàn)在開始,放低姿態(tài),投入到家務勞動中來,讓那些五花八門的借口都見鬼去吧!
“Dolphin English哆紛少兒*英語”是一家培養(yǎng)孩子創(chuàng)新性思維,提升孩子全方位能力,幫助孩子確立健康品格的高端英語教育機構(gòu)。致力于讓*3-12歲少年兒童能夠同世界上以英語為母語*的孩子一樣,用英文學習各類*知識,掌握正確的英語學習方法,形成良好的英語語言思維習慣。
哆紛少兒*英語基于對第二語言習得理論、多元智能理論的深刻理解和巧妙融合。通過以孩子探索為主,老師引導為輔的教學模式,結(jié)合浸入式學習法,采用生動、活潑、富有趣味性及創(chuàng)造性的課堂形式,幫助*孩子對英語學習產(chǎn)生濃厚興趣,并掌握正確的語言學習方法,建立第二母語思維習慣,同時培養(yǎng)孩子的全面能力和品格塑造。