漢口楊叉湖長(zhǎng)港路書(shū)法藝術(shù)基礎(chǔ)全程學(xué)習(xí)培訓(xùn)寒假班

智維教育書(shū)法課程內(nèi)容:

毛筆藝術(shù)培訓(xùn)班，針對(duì)對(duì)傳統(tǒng)的毛筆寫(xiě)字感興趣，切又不知道怎么提筆書(shū)寫(xiě)的現(xiàn)代成人青少年，讓您經(jīng)過(guò)毛筆藝術(shù)的一番洗禮，從理論文化認(rèn)識(shí)著手，字體構(gòu)造，，書(shū)寫(xiě)方法，，運(yùn)行原則，全程的讓您掌握*漢字的毛筆基本書(shū)寫(xiě)法則，，從而結(jié)合自己的個(gè)性加以變化 發(fā)展，，形成您自己的書(shū)法體裁，，書(shū)法老師會(huì)全程 關(guān)注您的 書(shū)法功底的進(jìn)步。。

硬筆:主要偏重于基礎(chǔ)教學(xué)，由楷書(shū) 宋體起，再到行草的過(guò)度，每次課老師一對(duì)一手把手教，密切關(guān)注學(xué)員的運(yùn)筆，針對(duì)剛?cè)雽W(xué)低年級(jí)的，從寫(xiě)字開(kāi)始的孩子培訓(xùn)，及成人想有一手簽出來(lái) 、漂亮個(gè)性的好字，，“字好一半文”各種硬筆體裁的練習(xí)培訓(xùn)，

智維硬筆培訓(xùn)班學(xué)期短，見(jiàn)效快， 讓您把業(yè)余時(shí)間有效利用 達(dá)成您行文書(shū)寫(xiě)的高要求

武漢智維書(shū)法培訓(xùn)班--專業(yè)書(shū)法培訓(xùn)-硬筆:行草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、楷書(shū)

書(shū)法是一門(mén)集藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)和行為學(xué)為一體的傳統(tǒng)藝術(shù)，它既有利于培養(yǎng)孩子良好的興趣愛(ài)好，陶冶情操，還可充分開(kāi)發(fā)孩子的潛能，提高智商

武漢書(shū)法培訓(xùn)班課程內(nèi)容:（一）硬筆:行草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、楷書(shū)；（二）軟筆:楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、行草書(shū)

書(shū)法課設(shè)置:

硬筆 12次課（每次小時(shí)） 學(xué)費(fèi) 880 毛筆 16次課（每次小時(shí) 1280 .

報(bào)名及上課地址: 漢口常青五路1號(hào) 宿老師 金老師 張老師

那么您對(duì)孩子目前的書(shū)寫(xiě)水平滿意嗎？您孩子的老師對(duì)他的書(shū)寫(xiě)滿意嗎？電腦的普及改變了我們的生活，您可能也會(huì)發(fā)現(xiàn):鍵盤(pán)用多了，動(dòng)筆少了，寫(xiě)的字越來(lái)越差！甚至提筆忘字,錯(cuò)別字連篇，這的確是讓人痛心不已！在學(xué)生應(yīng)考和課業(yè)壓力大的今天，練字不僅可以在考試中保住卷面分，更是一種十分有效的減壓和調(diào)劑，俗話說(shuō):“字如其人”，見(jiàn)字如見(jiàn)人，字代表了一個(gè)人的才學(xué)與修養(yǎng)。能寫(xiě)一手好字，教師夸獎(jiǎng)、別人羨慕、領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)……一手好字，就讓我們始終比別人多一次機(jī)會(huì)，離成功更近一步！
練字必須從小抓起！孩子不良書(shū)寫(xiě)習(xí)慣尚未定型，糾正起來(lái)相對(duì)容易。這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，很多人只是想寫(xiě)一手能滿足日常工作學(xué)習(xí)等需要的、拿得出手的實(shí)用鋼筆字（包括水性筆、鉛筆），而不是想當(dāng)書(shū)法家，因此，我們運(yùn)用一種入門(mén)容易、取消傳統(tǒng)的字帖練習(xí)，而且見(jiàn)效更快的“2周鋼筆字速成”便應(yīng)運(yùn)而生”！