高考志愿填報:“冷”專業(yè)，“熱”專業(yè)

為緩解當前優(yōu)質教育資源的緊缺，云南衡水實驗中學于2013年2月開始籌辦，由云南長水教育集團與河北省衡水中學合作創(chuàng)辦，旨在打造*中學教育的航空母艦及具有素質教育典范、理念先進、人文濃厚、氣息現(xiàn)代、升學率高、國際特色的優(yōu)質完全中學。

中創(chuàng)全日制教育中心（中高考復讀）與云南衡水實驗中學合作，采用衡水中學全日制全封閉半軍事化管理，并與衡水中學實現(xiàn)備考、試卷、教研等方面資源同步及共享。學校有經(jīng)驗豐富的教師團隊，主要來自北方教育發(fā)達省份。

隨著高考的臨近，選專業(yè)填志愿的難題又擺在了考生、家長的面前。高校專業(yè)如何確定，影響專業(yè)冷熱有哪些因素，專業(yè)的供給與需求之間如何平衡?成為他們關注的問題。

一、專業(yè)設置是如何確定的

改革開放以來，我國共進行了四次大規(guī)模的*目錄和專業(yè)設置調整工作。1987年*次修訂時，專業(yè)種數(shù)多達1300多種，經(jīng)多輪合并裁撤，涵蓋面最寬時，專業(yè)數(shù)量降至249種，后因擴招、專業(yè)雷同和出現(xiàn)目錄外專業(yè)的問題，專業(yè)目錄再次進行了擴展。在最近的2012年大規(guī)模調整中確定*門類12個，專業(yè)類92個，專業(yè)506種。

據(jù)了解，目前教育部的專業(yè)目錄分為基本專業(yè)和特設專業(yè)?；緦I(yè)是*基礎比較成熟、社會需求相對穩(wěn)定、布點數(shù)量相對較多、繼承性較好的專業(yè);特設專業(yè)是針對不同高校辦學特色，或適應近年來人才培養(yǎng)特殊需求設置的專業(yè)?；緦I(yè)每五年調整一次，特設專業(yè)每年動態(tài)調整，撤銷不適應經(jīng)濟社會發(fā)展的專業(yè)，提前部署與新興產(chǎn)業(yè)相關的專業(yè)。

二、冷熱背后的時代因素

作為社會需求、行政調控和考生預判的產(chǎn)物，專業(yè)的冷熱反映了時代的變化。改革開放之初，經(jīng)濟尚未分化，詩歌、文學以及思想討論成為一代年輕人的追求。隨著改革開放走向深化，涉及外貿(mào)和商業(yè)的外語、國際貿(mào)易等成為*的專業(yè)。21世紀以來，計算機、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)崛起，IT相關專業(yè)走過了大起大落又再度復興的曲折歷程。而最近十年，經(jīng)濟和金融行業(yè)的高額利潤吸引了大批頂尖人才投身其中。同時，隨著國人經(jīng)濟狀況的改善，20年來大眾選擇中根深蒂固的“經(jīng)濟決定論”也出現(xiàn)了動搖，有更多的孩子追隨自己的興趣選擇文史等“錢景黯淡”的專業(yè)。

專業(yè)的冷熱取決于行業(yè)產(chǎn)業(yè)的需求?！?1世紀是生命科學的世紀”，生物工程相關專業(yè)也隨著對趨勢的預測火過一陣。雖然這個專業(yè)符合人類健康前景和科技發(fā)展的方向，可由于相關產(chǎn)業(yè)還沒有發(fā)展起來，就業(yè)容量有限，一陣風過后迅速由熱變冷。

就業(yè)能否體面，也是考生和家長考慮的重要方面。

三、主修加輔修調節(jié)專業(yè)需求

北京*考試研究院院長秦春華表示，過于狹窄的專業(yè)化思路不符合高端人才的培養(yǎng)規(guī)律，應繼續(xù)推進大類招生，通識教育和能力培養(yǎng)才是世界高等教育的大勢所趨。

失敗是成功之母，云南衡水補習學校讓您的孩子重拾信心，步入高分殿堂！

聯(lián)系人:云南衡水補習學校

學校官方微信:ynhzbx

報名地址:

滇池校區(qū):昆明市滇池旅游度假區(qū)體院路1號（*補習報名點）

呈貢校區(qū):昆明市呈貢新區(qū)景明北路吳家營社區(qū)旁（高考補習報名點）

西山校區(qū):昆明市西山區(qū)河宏路（廣福路小區(qū)旁）（藝考補習報名點）