隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)商品的日益豐富使得商品之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。 而在信息化不斷發(fā)展的今天，平面廣告設(shè)計(jì)在商品的流通過(guò)程中往往起著決定性的作用。 對(duì)于在本校平面?？茖W(xué)員畢業(yè)后達(dá)到 1?熟練運(yùn)用photoshop， illustrator等設(shè)計(jì)軟件； 能獨(dú)立完成主題創(chuàng)意設(shè)計(jì)內(nèi)容，能熟練策劃設(shè)計(jì)企業(yè)(VI)整體系統(tǒng)、對(duì)企業(yè)宣傳手冊(cè)、樣本、產(chǎn)品包裝有較好的設(shè)計(jì)水準(zhǔn)； 具有良好的美學(xué)素養(yǎng)，有構(gòu)圖思維，對(duì)設(shè)計(jì)文件輸出后的效果有預(yù)見(jiàn)力，能熟練操做相關(guān)軟件。 美國(guó)歷史學(xué)家大衛(wèi)。波特曾指出: 現(xiàn)在廣告的社會(huì)影響力可以與具有悠久歷史的傳統(tǒng)的學(xué)校相匹敵，廣告主宰著宣傳工具， 在公眾標(biāo)準(zhǔn)形成中起著巨大作用，越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到，有了好的商品遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠， 還需要優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)和廣告才能更好地產(chǎn)生效益。 最適合零基礎(chǔ)的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)體系，完成到就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接！ *階段:平面設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證班 photoshop（圖像處理軟件） Coreldraw（圖形處理軟件） lllustrator（矢量繪圖軟件） 第二階段:視覺(jué)設(shè)計(jì)平面實(shí)戰(zhàn)班 專業(yè)課程:電腦美術(shù)及手繪技巧；美術(shù)平面透視關(guān)系、色彩搭配，平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)特性及設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)意思維要點(diǎn)（視覺(jué)方式及設(shè)計(jì)基本要素、創(chuàng)意思維誤區(qū)、設(shè)計(jì)畫(huà)面的自律性、美的形式、視覺(jué)效果、限制條件和問(wèn)題的解決）、平面設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式（圖形、文字色彩、圖表設(shè)計(jì)、編排關(guān)系、編排技巧。） 實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié):標(biāo)志設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、POP廣告、CI等、色調(diào)、工具、紙張、校對(duì)商標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、圖像色彩調(diào)整、慣用尺寸、出血和折頁(yè)、印前、印刷、印后、節(jié)省預(yù)算等內(nèi)容。 第三階段:視覺(jué)設(shè)計(jì)平面包裝班 專業(yè)課程:立體構(gòu)成、立體包裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)特性及設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)意思維要點(diǎn)（視覺(jué)方式及設(shè)計(jì)基本要素、創(chuàng)意思維誤區(qū)、設(shè)計(jì)畫(huà)面的自律性、美的形式視覺(jué)效果、限制條件和問(wèn)題的解決）、立體廣告設(shè)計(jì)所表現(xiàn)出的畫(huà)面感、功能化、人性化、及如何符合審美心理和消費(fèi)心理等。 實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié):書(shū)籍封面設(shè)計(jì)、商品包裝設(shè)計(jì)、畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)、色調(diào)、工具、紙張、校對(duì)和包裝結(jié)構(gòu)、版權(quán)和商標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、正負(fù)及同構(gòu)聯(lián)想、印前、印刷、印后、節(jié)省預(yù)算等內(nèi)容。 實(shí)習(xí)環(huán)節(jié):把學(xué)員分成小組，每組2—3人由教師安排赴簽訂訂單式協(xié)議的用人單位實(shí)習(xí)，安排工作。

可考取證書(shū):CEAC平面設(shè)計(jì)師證書(shū)

聯(lián)系人:馬老師

學(xué)校地址:烏魯木齊友好南路339號(hào)