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技工學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化高級技術技能型人才的主要基地。招生對象主要是*畢業(yè)生,學制3年。技工學校實行教學實習與科研生產(chǎn)相結合。經(jīng)過幾十年的改革發(fā)展,目前技工學校已形成初、中、高級培訓并存,學歷教育與證書教育相結合,多層次、多功能、多元化的職業(yè)培訓體系,遍及機械、電子、計算機、航空、電力、石油、冶金、鐵路等近30個*和系統(tǒng)?,F(xiàn)行的技工學??煞譃?普通技工學校、高級技工學校及技師等三個層次。
如何保證學生能達到企業(yè)的要求?答:我們的就業(yè)專業(yè)本來都是校企合作的,學生在學校的時候就按照企業(yè)用人的要求來培養(yǎng)的, 你只要正常的學習,都能達得到,更何況還有到企業(yè)實習低半年。
高鐵專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握城市軌道交 通行車組織、客運組織與管理等基本知識,具備客運組織、行車組織、車站設備運用、客運 服務的能力,從事城市軌道交通客運組織、行車組織、票務組織、客運服務、車站管理等工 作的高素質(zhì)技術技能人才。城市軌道專業(yè)就業(yè)方向:主要面向城市軌道交通運營企業(yè),在控制中心、車站、車輛段車場等*的行車、客運崗位群,從事客運服務、票務管理、場站設備管理、接發(fā)列車、行車調(diào)度與調(diào)車等工作。
計算機專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術技能人才。就業(yè)方向:主要面向各類企事業(yè)單位、**,在市場調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)處理等技術領域,從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。
建有現(xiàn)代化的學生實訓大樓,實訓設備設施齊全,設有電子商務專業(yè)實訓室、工業(yè)機器人實訓室、貝爾安親定向培養(yǎng)實訓室、空中乘務形體室、U設計室等多個實訓中心,配備大型云機房,供學生學習實踐操作上機練習.