2022年邵陽市高級技工學校-職高畢業(yè)生可以就讀航空專業(yè)嗎?

邵陽市高級技工學校,創(chuàng)辦于1960年,是重點技工學校、湖南職業(yè)教育先進單位、社會公眾信得過學校、湖南省技能鑒定中心,為社會培養(yǎng)了8萬余名各類技能人才。

2008年邵陽市人民*無償劃撥127畝地作為我校新校區(qū)用地, 2012年8月即將啟動的二期工程306畝土地正在征地中,其中規(guī)劃50畝用于建設校內工業(yè)園。

現學校占地面積178畝,建筑面積93468平方米。設備總值達2500余萬元。開設14個專業(yè)。在校學生4605人,教職工262人,其中專任教師193人,校內兼職教師16人。

1、對接區(qū)域產業(yè),基本形成了"專業(yè)+校中廠"的人才培養(yǎng)模式

(1)從2007年起將維克液壓(邵陽)有限責任公司等企業(yè)的產品引入學校,建立了沖壓件車間、塑料成型車間。數控技術應用專業(yè)推行"專業(yè)+校中廠"人才培養(yǎng)模式,電氣技術應用專業(yè)推行"專業(yè)+企業(yè)"人才培養(yǎng)模式,模具制造技術專業(yè)推行"專業(yè)+車間"人才培養(yǎng)模式,計算機平面設計專業(yè)推行"專業(yè)+廣告設計公司"人才培養(yǎng)模式

(2)開展訂單培養(yǎng),校企合作育人。學校立足本地企業(yè),輻射周邊地區(qū),先后與60余家企業(yè)簽訂了校企合作人才培養(yǎng)協議

2、推行"項目(任務)+工作室(技能室)+崗位"教學模式改革,初步形成理實一體教學

(1)學校以工作室或技能室、工作崗位為載體,實現理實一體教學。

數控技術應用專業(yè)推行"任務+崗位"教學模式,電氣技術應用、模具制造技術專業(yè)推行"任務+技能室+崗位"教學模式,計算機平面設計專業(yè)推行"項目+工作室"的教學模式。

(2)重點建設專業(yè)建立了多個技能教室,改變了理論課與實訓課脫節(jié)的現象,實現了教、學、做合一。