雅思優(yōu)化段(4.5-5.5)
針對(duì)學(xué)生:
詞匯量低于3000
*基礎(chǔ)90分以上或高中基礎(chǔ)90分以下,有語法基礎(chǔ)
雅思4分左右或同等水平
需做入學(xué)水平測(cè)試
學(xué)習(xí)目標(biāo):
完成雅思優(yōu)化段的課程學(xué)習(xí)后,學(xué)員能夠了解雅思各單項(xiàng)題型的設(shè)計(jì)思路及考查重點(diǎn);掌握各科在5.5分目標(biāo)要球的題型的答題方法和出題思路;學(xué)員能夠熟練運(yùn)用語言材料進(jìn)行口頭和書面表達(dá),并滿足5.5分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員的要求。
課程描述:課程以雅思真題?？键c(diǎn)為核心,以夯實(shí)基礎(chǔ)為主,以提升應(yīng)試技能為輔,采用難度漸進(jìn)的方式進(jìn)行設(shè)置,逐漸培養(yǎng)學(xué)員的語言運(yùn)用能力。聽說讀寫各科目所選取的內(nèi)容皆結(jié)合歷年出題的概率考量,為學(xué)生解決考試中*常見*核心*易得分的問題。
*階段(1-2周)
聽力:掌握聽力中構(gòu)成基礎(chǔ)得分點(diǎn)的所有題型,熟悉聽力8大場(chǎng)景,可以聽懂每分鐘150-180單詞的語段和4-5分鐘的對(duì)話,并能根據(jù)需要記錄關(guān)鍵信息;
閱讀;可以讀懂600-800字的夾敘夾議類文章或說明文,采集信息能力初步形成,速度和略讀意識(shí)建立;
口語:可以熟練使用簡單句,并列句和復(fù)合句進(jìn)行口頭表達(dá),并建立初步的并列復(fù)合句意識(shí),語音清晰,語調(diào)恰當(dāng),交流意識(shí)增強(qiáng)。
寫作:熟練掌握基本語法概念,語法準(zhǔn)確性較高,可以由意識(shí)的使用各種級(jí)別的句型,寫出120字左右的說明文和180字左右的議論文,做到緊密扣題,思路清晰。
第二階段(3周)
通過理論結(jié)合題目講解,幫助學(xué)生了解雅思考試聽說讀寫四項(xiàng)的基本題型、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、基本規(guī)律,將已有的知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行歸攏;結(jié)合各類題型進(jìn)行深度的講解和分析,包括題型特點(diǎn),解題方法,常見錯(cuò)誤類型等,培養(yǎng)正確的做題思路。掌握雅思考試出題和解題的規(guī)律,結(jié)合真題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及科學(xué)備考。
基本教學(xué)法:
科目 | 基本教學(xué)法 |
口語 |
主要講解口語*部分的常用詞匯及句型,能熟練掌握part 1高頻話題詞匯及模板句型;掌握口語必要語法,能用較簡單的詞匯及句型回答問題;第二部分的某些簡單話題及解題思路也會(huì)囊括其中。
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聽力 | 以介紹雅思聽力場(chǎng)景為主,以題型講解為輔,重點(diǎn)破題技巧講解為:預(yù)測(cè)、聽信號(hào)詞、同義詞及同義替換;同時(shí)了解發(fā)音辨音,提高單詞拼寫速度與準(zhǔn)確度;重點(diǎn)掌握必要詞匯(場(chǎng)景詞匯+基礎(chǔ)聽力詞匯)并熟悉相關(guān)題目的解題方法。
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閱讀 | 介紹每種題型的特征和規(guī)律,學(xué)會(huì)劃關(guān)鍵詞和回原文定位,并且積累定量的雅思閱讀詞匯和同義替換詞匯;掌握閱讀必要詞匯及語法技能,涵蓋長難句分析和猜詞技巧;熟悉速讀與查讀兩大基本閱讀技巧;把握簡單題的破題技巧。
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寫作 | 側(cè)重審題、詞匯語法基礎(chǔ)以及部分重要句型的掌握及應(yīng)用;熟悉審題技巧;掌握寫作必要詞匯及語法技能;能用較基礎(chǔ)的模板句型合理連接觀點(diǎn)與支持句。對(duì)作文的組成部分和內(nèi)容充分理解,并能夠按照要求寫出足夠字?jǐn)?shù)的作文。
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使用教材:津橋雅思優(yōu)化段系列教材
