張家界衛(wèi)校*分?jǐn)?shù)低學(xué)護(hù)士專業(yè)一期學(xué)費(fèi)多少
選擇專業(yè)是非常重要的,*生的大概年紀(jì)是15歲左右,對(duì)于社會(huì)的了解是非常少的,市面上有很多中專院校,有公辦中專,有民辦中專,還有一些職業(yè)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)技能的培訓(xùn),而這些學(xué)校的專業(yè)設(shè)置也不一樣。在眾多的院校里面選擇正規(guī)的中專院校很重要,選擇適合自己的專業(yè)也很重要。下面整理出以下中專學(xué)校相關(guān)內(nèi)容張家界*分?jǐn)?shù)低學(xué)護(hù)士專業(yè)一期學(xué)費(fèi)多少,僅供參考,希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助!
張家界衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)課程
《人體解剖學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《病理學(xué)》、《藥理學(xué)》、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《外科護(hù)理學(xué)》、《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》、《兒科護(hù)理學(xué)》、《健康評(píng)估》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):ICU、日語(yǔ)、英語(yǔ)、助產(chǎn)、國(guó)際護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、臨床護(hù)理、涉外護(hù)理、社區(qū)護(hù)理。
張家界衛(wèi)校學(xué)習(xí)護(hù)理好找工作嗎
護(hù)理包括自然*的一系列知識(shí)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和預(yù)防保健的理論知識(shí),要求社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
根據(jù)較數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),護(hù)理專業(yè)就業(yè)人數(shù)逐年增加,社會(huì)對(duì)護(hù)理的需求也在增加。從我國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀來看,人口老齡化加劇,未來家庭醫(yī)生、保健醫(yī)生等專業(yè)供不應(yīng)求,為護(hù)理專業(yè)學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著人們對(duì)健康意識(shí)的轉(zhuǎn)變,對(duì)健康護(hù)理的人數(shù)和質(zhì)量都會(huì)要求的更多和更高。
在*范圍內(nèi),各地的護(hù)理人才都呈現(xiàn)出緊張的趨勢(shì),特別是在發(fā)達(dá)*,護(hù)理專業(yè)仍然是一個(gè)值得尊敬的熱門專業(yè)。學(xué)護(hù)理的學(xué)生可以考慮出國(guó)就業(yè)。從目前的角度來看,國(guó)外的工作環(huán)境、就業(yè)前景和各種福利待遇都比國(guó)內(nèi)好得多。
張家界衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)主干課程
護(hù)理(*起點(diǎn))
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理管理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、五官護(hù)理、精神病護(hù)理、傳染病護(hù)理、皮膚病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急救護(hù)理等20多門課程。
張家界衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)怎么樣
1.護(hù)理專業(yè)的辦學(xué)歷史:*近代護(hù)理學(xué)始于西醫(yī)的傳入。1935年,在廣東省成立的第幾家西醫(yī)醫(yī)院,外國(guó)人以短訓(xùn)班的形式訓(xùn)練護(hù)理人員,以利用*的廉價(jià)勞動(dòng)力。1887年,美國(guó)護(hù)士在上海婦孺醫(yī)院舉辦護(hù)士培訓(xùn)班。1888年,我國(guó)第幾所護(hù)士學(xué)校在福州成立,次只招收3名女生。當(dāng)時(shí)醫(yī)院的護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師都是外國(guó)人,護(hù)士教材、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)士培訓(xùn)方法都繼承了西方的觀點(diǎn)和習(xí)慣,形成了歐美的*護(hù)理專業(yè)。
2.護(hù)理專業(yè)的專業(yè)概念:隨著醫(yī)*學(xué)的不斷發(fā)展,護(hù)理的內(nèi)涵不斷擴(kuò)大。狹義護(hù)理是指護(hù)理人員主要從事的醫(yī)療和護(hù)理技術(shù)工作,如照顧老年和兒童殘疾人、維護(hù)患者身心健康、滿足人類生死的護(hù)理需求。廣義護(hù)理是指為人類健康服務(wù)的專業(yè)。護(hù)理專業(yè)是在尊重人的需求和權(quán)力的基礎(chǔ)上,提高、維護(hù)或恢復(fù)人的生理、心理健康和社會(huì)環(huán)境變化中的社會(huì)適應(yīng)能力,達(dá)到預(yù)防疾病、提高健康水平的目的。
3.護(hù)理專業(yè)的專業(yè)前景:據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì),到2015年,*護(hù)士人數(shù)將增加到2.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,為護(hù)理畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著*向老齡化社會(huì)的轉(zhuǎn)變,未來從事老年人醫(yī)學(xué)的人才將會(huì)流行起來,保健醫(yī)生和家庭護(hù)士也將成為熱門人才。此外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求也會(huì)增加。
4.護(hù)理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能從事基礎(chǔ)護(hù)理和臨床護(hù)理的專業(yè)人才,具備對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本技能。
張家界衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)介
護(hù)理主要研究人體生理病理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理、預(yù)防保健等基礎(chǔ)知識(shí)和技能,在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等進(jìn)行臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和康復(fù)保健。例如,不能自立的患者的日常清潔和護(hù)理、新生兒和產(chǎn)婦的產(chǎn)后護(hù)理、老年人的保健和疾病預(yù)防、健康知識(shí)的宣傳普及等。