中專(zhuān)學(xué)歷,其實(shí)相當(dāng)于高中。如果你不上*,中專(zhuān)一般比高中好,因?yàn)橹袑?zhuān)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)更高,競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)。由此,湖南瀟湘科技技工學(xué)校 老師為大家整理了老師的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。 長(zhǎng)沙職校:湖南瀟湘科技技工學(xué)校寢室環(huán)境
學(xué)校位于岳麓山**科技城內(nèi),人文薈萃,人杰地靈,置身于其中,能領(lǐng)略湖南人自強(qiáng)不息,敢為人先"的精神;能品昧湖湘文化的精情:能陶冶情操、開(kāi)拓視野、提升人生境界。
職高和普高的區(qū)別
普通高中即普通高級(jí)中學(xué),屬于高級(jí)中等教育學(xué)校的范疇,用以區(qū)別中師、中專(zhuān)、職高、技校等學(xué)校,普通高中是我國(guó)高級(jí)中等教育的主體,是高級(jí)中等教育的基本組成部分。一般普高開(kāi)設(shè)的課程是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、 物理、化學(xué)、生物、地理、歷史;
職業(yè)高中全稱(chēng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)或者高級(jí)職業(yè)中學(xué),一般招收*畢業(yè)生或者具有同等學(xué)力的學(xué)生,學(xué)制一般為三年,這點(diǎn)與高中是一致的,也都是全日制教育。一般職高開(kāi)設(shè)的課程主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課。專(zhuān)業(yè)課如如幼師、種植、養(yǎng)殖、機(jī)電、電子電工、汽修、計(jì)算機(jī)、建筑、旅游等。
職業(yè)高中的授課內(nèi)容與普通高中的授課內(nèi)容有些區(qū)別。普通高中的授課內(nèi)容,主要為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)以及物理化學(xué)生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業(yè)高中講課內(nèi)容為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。
學(xué)校管理如何,平常可以出校門(mén)嗎
我校實(shí)行的是全封閉式半軍事化管理的模式,放假期間家長(zhǎng)同意的情況才下可以外出
專(zhuān)業(yè)設(shè)置 培養(yǎng)方向
1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用:5G移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、平面廣告設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、人工智能;
2、鐵路客運(yùn)服務(wù):軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、高速鐵路客運(yùn)服務(wù);
3、建筑施工:室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì);
4、汽車(chē)裝配與制造:汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo);
5、電子商務(wù):電子商務(wù)、電商UI設(shè)計(jì)、新媒體運(yùn)營(yíng);
6、商務(wù)外語(yǔ):商務(wù)英語(yǔ);
7、會(huì)計(jì):金融與證券、會(huì)計(jì);
8、機(jī)械裝配:工業(yè)機(jī)器人;
9、旅游服務(wù)與管理:航空服務(wù)、音樂(lè)與舞蹈(幼兒園訂單班)、形象設(shè)計(jì)與管理;
上職業(yè)學(xué)校的好處
1、專(zhuān)業(yè)比較多,職業(yè)學(xué)校會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的需求,根據(jù)學(xué)生的情況,開(kāi)設(shè)了各種各樣的專(zhuān)業(yè);
2、職業(yè)學(xué)校的教育面向一些企業(yè)的實(shí)際需求,培養(yǎng)高技能的人才;
3、職業(yè)學(xué)校的教育是具有針對(duì)性的,能讓學(xué)生集中精力專(zhuān)攻某類(lèi)職業(yè)技能;
4、就業(yè)形勢(shì)好,目前很多職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生會(huì)比本科畢業(yè)的學(xué)生好找工作,因?yàn)樵诼殬I(yè)學(xué)校的學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后,還可以通過(guò)多種途徑來(lái)深造。
在選擇職業(yè)學(xué)校時(shí),不要盲目跟風(fēng),一定要選擇適合自己的,比如廣東應(yīng)用技工學(xué)校就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。學(xué)校秉承"精益求精,技以應(yīng)用"的校訓(xùn)精神,以"學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)應(yīng)用"的教育理念為指導(dǎo),以德樹(shù)人,以技立人,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)具備工匠精神的技能人才。
1、‘’花園式’校園環(huán)境
校園前身是校史悠久,文化底蘊(yùn)豐厚的學(xué)校,校園綠樹(shù)蔥蔥,是花園式學(xué)校,讓學(xué)生充分享受濃厚的校園氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、‘’雙師型‘’師資力量
學(xué)校教學(xué)資源豐富,師資力量雄厚,教師隊(duì)伍由名校研究生、本科生、企業(yè)*工程師及海外留學(xué)生組成,推崇并致力實(shí)現(xiàn)‘’雙元制‘’教學(xué)。
3、‘’超*‘’教學(xué)設(shè)施
學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,擁有多功能階梯教室,多功能機(jī)房,形體房,美術(shù)室,音樂(lè)室,琴房,KUKA,ABB進(jìn)口機(jī)器人,高鐵艙實(shí)訓(xùn)室等,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)齊全。
4、‘’職業(yè)化‘’管理模式
學(xué)校實(shí)行全封閉半軍事化管理,并秉承"成才先成人"的教育理念,注重學(xué)生的德育教育跟素質(zhì)培養(yǎng),在校期間實(shí)行職業(yè)化教學(xué)方式,把學(xué)生作為"準(zhǔn)職業(yè)人"培養(yǎng),德智體美全面發(fā)展
5、‘’多重性‘’就業(yè)*
學(xué)校引進(jìn)有實(shí)力的企業(yè)以訂單培養(yǎng)方式,入學(xué)簽訂《推薦就業(yè)協(xié)議》,*校企合作的學(xué)生收入不低于同行業(yè)市場(chǎng)水平。合作企業(yè)工作環(huán)境良好,體質(zhì)健全,晉升空間大,確保我校學(xué)生充分對(duì)口就業(yè)。
6、‘’多元化‘’培養(yǎng)方式
學(xué)校創(chuàng)新職業(yè)教育模式,工學(xué)交替,校企融合,實(shí)行定向培養(yǎng),著重培養(yǎng)學(xué)生掌握一定專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),適應(yīng)行業(yè)發(fā)展,具備實(shí)際操作動(dòng)手能力,滿足企業(yè)用人需求的實(shí)用性人才。實(shí)現(xiàn)多證畢業(yè),畢業(yè)即就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接