當你在選擇一所學校時,你必須先了解學校的專業(yè)設(shè)置,看你是否有興趣去學習,然后再考慮是否要選擇這所學校。由此,長沙涉外旅游職業(yè)中專老師為大家整理了的相關(guān)信息,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。  【插班】長沙涉外旅游職業(yè)中專聯(lián)系電話

長沙涉外旅游職業(yè)中專創(chuàng)建于1992年,是經(jīng)長沙市教育局批準,湖南省教育廳備案的一所全日制民辦中等職業(yè)學校,現(xiàn)有開福校區(qū)和星沙校區(qū),分別位于長沙市開福區(qū)華寧路50號和長沙市長沙縣西沖路35號。  學校始終緊扣"以生為本、立德樹人"的辦學思想,圍繞"慧眼看世界、信步量天下"的辦學理念,秉承"極目遠足"的校訓精神,打造"開放、經(jīng)世、拓新"的優(yōu)良校風。與國內(nèi)眾多高校合作辦學,畢業(yè)生可通過高職單招、職教高考實現(xiàn)"人人都能讀*"的愿望;與區(qū)域內(nèi)*企業(yè)建立深度的校企合作,實現(xiàn)畢業(yè)生穩(wěn)定高薪就業(yè);探索出了一條"升學+就業(yè)"的創(chuàng)新型多元化人才培養(yǎng)模式。三十年來為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了萬余名各類專業(yè)技術(shù)人員和管理人才。

學校十分重視校園文化的建設(shè),每年組織開展大量積極向上,生動活潑的校園文化活動,以高質(zhì)量的校園文化活動弘揚時代主旋律,并將此作為能力培養(yǎng)的重要渠道;強化學生會和學生社團等學生工作組織,搭建學生自我鍛煉的平臺;結(jié)合學校育人理念,以志愿團隊為抓手,打造具有涉外旅游的志愿服務(wù)平臺,豐富課堂課外生活。

校風:開放、經(jīng)世、拓新

教風:吃苦、耐心、執(zhí)著

學風:多行、多看、多思

校訓:極目遠足

使命:辦人民滿意的職業(yè)教育

愿景:讓世界在你眼前

文化理念:慧眼看世界,信步量天下

校名釋義:涉世觀外、旅業(yè)任游

校園風采
學校擁有新穎的教學樓、實訓樓,落地窗的寬敞食堂,高標準的田徑場、籃球場,現(xiàn)代化的標準學生公寓。此外,學校擁有禮儀隊、籃球協(xié)會、吉他協(xié)會、無人機興趣小組等組織且每學期都開展各類比賽或活動,校園生活豐富多彩,這里即是你夢想的起點,也是你成才的搖籃……

黨*、國務(wù)院、省、市、縣對大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策有哪些?
答:近年來黨和*對職業(yè)教育高度重視,2014年2月26日李克強總理主持召開了關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的國務(wù)院常務(wù)會議,2014年6月23日國務(wù)院組織召開了*職業(yè)教育工作會議,8月28日湖南省召開了全省職業(yè)教育工作會議。國務(wù)院和湖南省委、湖南省人民*都相繼出臺了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,省*辦公廳專門印發(fā)了《湖南省農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅計劃(2014-2016年)》,要求把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置,打通中職、?？?、本科貫通培養(yǎng)通道,搭建人才成長"立交橋",發(fā)展應(yīng)用技術(shù)類型高校,培養(yǎng)高學歷、高技能多層次職業(yè)人才,建立以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)培養(yǎng)模式,努力讓每個人都有人生出彩的機會。

專業(yè)設(shè)置             

1、幼兒保育:教育方向;

2、商務(wù)英語:外面方向;

3、旅游服務(wù)與管理:導(dǎo)游方向、酒店方向;

4、城市軌道交通運營服務(wù):城軌方向、航空方向;

5、計算機應(yīng)用:跨境電商方向、UI交互設(shè)計方向、工業(yè)機器人方向、新媒體運營方向;

6、藝術(shù)設(shè)計與制作:平面設(shè)計方向;

上職業(yè)學校的好處
1、職業(yè)教育針對性強,能讓學生集中精力專攻某類職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠與企業(yè)的實際需求,能給社會培養(yǎng)高技能人才;
3、職業(yè)教育的特點是實用性強,教材與實訓設(shè)備抽象于生產(chǎn)設(shè)備,訓練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟*職業(yè)工種的規(guī)范要求,能適時地對現(xiàn)有工種進行升級以及新工種領(lǐng)域
的探索;
5、職業(yè)教育比普通高等教育的實用性強,能更快解決生產(chǎn)實踐中的技術(shù)問題;
6、沒有*的技能人才就沒有*的企業(yè),就做不出*的產(chǎn)品,就沒有可持續(xù)性發(fā)展,而*的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為職業(yè)教育打破了條條框框,使學生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應(yīng)付著完成。
8、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為高等教育培養(yǎng)出的人才在就業(yè)時,仍面臨書本知識與生產(chǎn)實踐的結(jié)合,這需要一定的過程;而職業(yè)教育的整個過程都是將動手能力放在*位的,學生適應(yīng)力強,解決問題能力強。

招生形式
中專、職高都放寬了招生限制,大部分學校不再設(shè)置分數(shù)限制;*畢業(yè)生可以在*志愿中選擇填報中專、職高,也可以直接到這類學校直接報名,招生對象主要是*畢業(yè)生。