關(guān)于考心理健康指導(dǎo)師證 在哪及內(nèi)容 各種有關(guān)心理健康教育的教育材料的編寫、和選用要根據(jù)本指導(dǎo)綱要的統(tǒng)一要求進(jìn)行。自2013年春季開學(xué)起,凡進(jìn)入中*的心理健康教育材料必須經(jīng)省級以上教育行政*組織*審定后方可使用。加強(qiáng)心理健康教育的科學(xué)研究。

心理健康指導(dǎo)師證在哪及內(nèi)容 要建立中*心理健康教育教研制度,各級教研機(jī)構(gòu)應(yīng)配備心理健康教育教研員。要堅持理論與實踐相結(jié)合,組織*學(xué)者、教研人員、一線和學(xué)校人員結(jié)合實際情況積極開展心理健康教育教學(xué)研究,在實踐中豐富完善心理健康教育理論,不斷心理健康教育科學(xué)化水平。 *中年級主要包括:幫助學(xué)生了解自我,認(rèn)識自我;初步學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)習(xí)和探究精神,樹立自信,樂于學(xué)習(xí);樹立集體意識,善于與同學(xué)、交往,自主參與各種活動的能力,以及開朗、合群、自立的健康人格;引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中感受解決困難的,學(xué)會情緒并表達(dá)自己的情緒;幫助學(xué)生建立正確的。

加強(qiáng)心理健康服務(wù)、健全社會心理服務(wù)體系是公眾心理健康水平、促進(jìn)社會心態(tài)和人際、公眾感的關(guān)鍵措施,是良好道德風(fēng)尚、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展、培育和踐行核心價值觀的基本要求,是實現(xiàn)長治久安的一項源頭性、基礎(chǔ)性工作。 心理健康教育要防止*化的傾向,避免將其作為心理學(xué)知識的普及和心理學(xué)理論的教育,要注重引導(dǎo)學(xué)生心理、人格積極健康地預(yù)防學(xué)展中可能出現(xiàn)的心理行為問題。建立心理輔導(dǎo)室。心理輔導(dǎo)室是心理健康教育開展個別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo),指導(dǎo)幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活和成長中出現(xiàn)的問題,排解心理困擾的專門場所,是學(xué)校開展心理健康教育的重要陣地。

關(guān)于考心理健康指導(dǎo)師證 在哪及內(nèi)容

為深入貫徹的精神,落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》要求,進(jìn)一步科學(xué)地指導(dǎo)和規(guī)范中*心理健康教育工作,在認(rèn)真總結(jié)近些年來各地心理健康教育工作的基礎(chǔ)上,制定本綱要。

(3)取得心理健康指導(dǎo)師中級書,連續(xù)從事心理健康教育工作滿6年,經(jīng)心理健康指導(dǎo)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時數(shù)。(4)具有資格中級職稱以上,經(jīng)心理健康指導(dǎo)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時數(shù)。(5)取得勞動和社會*部頒發(fā)的心理師以上書,并從事相關(guān)工作6年以上,可免修理論部分課程,其余課程經(jīng)心理健康指導(dǎo)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時數(shù)。

 

 

 

 

 

 

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