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在不完全確定的情況下,本科專業(yè)盡量選出路廣的基礎(chǔ)*,為未來改變留下余地,也為打造復(fù)合型人才做專業(yè)規(guī)劃。包括金融、法學(xué)、新聞、國際經(jīng)貿(mào)、英語、小語種在內(nèi)的諸多文科專業(yè)偏好復(fù)合型人才。

關(guān)鍵是想好兩個(gè)邊界。 *,你想要什么? 把你想選擇的專業(yè)與學(xué)校填進(jìn)去就好,*后是平行志愿,只要分?jǐn)?shù)能達(dá)到,就會(huì)錄取你。

當(dāng)然,如果我的孩子來自西部的小山村小縣城,我可能優(yōu)先考慮送孩子去大城市,去東部發(fā)達(dá)地區(qū),特別是北京上海讀書,目的是給他開闊眼界,爭取更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

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高 考志愿規(guī)劃師很大程度上有效地避免了專業(yè)與就業(yè)不對口的問題,也為很多的學(xué)生在院校上面提供了更多更好地選擇。家長們不惜花費(fèi)更多的金錢在這上面,可見高 考志愿規(guī)劃師的收入是很可觀的。高 考志愿規(guī)劃發(fā)展層面?

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也就是說,一個(gè)學(xué)校理論上是一個(gè)專業(yè)一個(gè)錄取分?jǐn)?shù)線,不像過去只有一個(gè)錄取分?jǐn)?shù)線,一般情況下,各學(xué)校都會(huì)把專業(yè)歸類,按*大類報(bào)志愿,這就是所謂大類招生,比如把計(jì)算機(jī)、電子信息、軟件工程等歸為一類

高校的另外一個(gè)做法就是按專業(yè)培養(yǎng)要求的選科結(jié)構(gòu)平行到專業(yè)組,這和大類區(qū)別較大,往往歸到個(gè)組的專業(yè)之間相差縣殊。比如 2021 年中山*把人工智能與土木,水利,海洋歸到一個(gè)組里,顯然是希望用計(jì)算機(jī)帶一下其他專業(yè)。這種填報(bào)邏輯下,還保留了調(diào)劑的游戲規(guī)則,但很多同學(xué)不敢報(bào)或者填寫了不服從調(diào)劑,就是擔(dān)心被分配至不想去的專業(yè)

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此外,像精密儀器.、自動(dòng)化這些本質(zhì)交叉*的專業(yè)的學(xué)生也擁有相當(dāng)高的自由度。憑借本科階段打下的基礎(chǔ),硬件、軟件、系統(tǒng)都是可選的方向。