考點解析:高 考志愿規(guī)劃師證*統(tǒng)一報考入口(報考須知)

而注重技能的專業(yè)如建筑、機械、土木、水利、電氣工程、核工程等,有直接的工作技能和對口的就業(yè)方向。工作環(huán)境、待遇如何暫且不談,至少學習難度相對低,在本科四年期間學會一門足以養(yǎng)活自己的核心技能是不難的。

還有就是學校過去的隸厘關系,90 年代末因為高校管理調整,大量部厘高校或轉交教育部,或下放地方*,那些轉入教育部的基本發(fā)展都比較順利,下放地方尤其是經濟欠發(fā)達地區(qū)的高校,因為種種原因逐新沒落。這類學校其實都有厚重的歷史積淀,學風校風總體都不錯,值得選擇

高 考作為人生的一個重大轉折點,不僅僅是社會所關注的重點,更事關每個考生的未來,如何填報出適合自己的專業(yè),選出*優(yōu)的學校是數(shù)以萬計的家長與考生的苦惱。

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我覺得這個職業(yè),對于老師來說更是十分合適。因為老師既有自己的學生資源,又有高 考志愿規(guī)劃的能力,既能幫到學生,也能賺一筆外快,何樂而不為呢?我是在華夏思源學的高報師,我覺得華夏思源的高 考志愿規(guī)劃師做的還很不錯的。他們有100多所高校精講,90多節(jié)專業(yè)類精講,20多個省份高 考政策的資料,還有不同分數(shù)段高報咨詢案例實操演練。不僅有很多生涯規(guī)劃視角的課程知識,還有大量真實案例研習和實戰(zhàn)演練課程,我學了之后,收獲還是挺大的。有的人認為,高 考志愿規(guī)劃師,只是讓人的利益*大化,但沒辦法評估學生的興趣各方面是否合適。

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雖然說沒有一個人的人生是規(guī)劃出來的,但對人生發(fā)展的思考是不可或缺的,我們絕不要把這次難得的成長機會簡單扔給別人。

尤其是高 考改革后,志愿填報的難度加大, "高 考 3+X"的舉措并不完全意味著高中生可以在高中階段任意放棄自己不喜歡的科目,只需將自己感興趣的科目學好即可。恰恰相反,高中生必須將語數(shù)外學好之外,還必須將剩余科目都學好,原因便在于考生在填報志愿時,具體要從政治、歷史、地理、物理、化學、生物等 6 科目選擇哪 3 科作為自己的學業(yè)水平測試成績,不僅僅取決于考生自身的選擇,更取決于考生所報考高校的招生要求。

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證書將成為進入高報行業(yè)的"黃金敲門磚",提升個人核心競爭力和行業(yè)認可力。 學馬,作為國內專注于中學生生涯規(guī)劃的高端服務品牌。成立6年來,一直致力于給中學生提供個性化的生涯規(guī)劃指導服務。以科學的教育理念、標準的服務內容和流程、經驗豐富的師資團隊,深受考生家長們的推薦。