在職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的浪潮中,湖南龍驤技工學(xué)校作為湖南省重點技工院校,秉持 "德技雙修、升學(xué)就業(yè)并重" 的辦學(xué)理念,積極為學(xué)生搭建多元化的升學(xué)平臺,助力他們實現(xiàn)從技能學(xué)習(xí)者到高校學(xué)子的華麗轉(zhuǎn)身。

學(xué)校設(shè)立的 "升學(xué)精英班",成為了眾多學(xué)子邁向本科院校的重要階梯。該班配備了省級技能大師工作室導(dǎo)師團(tuán)隊,這些導(dǎo)師憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗和深厚的專業(yè)造詣,為學(xué)生提供精準(zhǔn)的教學(xué)指導(dǎo)。在課程設(shè)置上,既強(qiáng)化語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)*,又深入開展專業(yè)課程教學(xué),確保學(xué)生在對口高考中具備扎實的知識儲備和出色的專業(yè)技能。近三年來,學(xué)校對口升學(xué)率穩(wěn)定在 92% 以上。2024 屆畢業(yè)生中,有 15 人成功考入湖南鐵道職業(yè)技術(shù)等 "雙高計劃" 院校,38 人升入省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校,成績斐然。

高職單招為學(xué)生提供了一條通往高職院校的便捷通道。學(xué)校與三一工、中聯(lián)重科職業(yè)技術(shù)等企業(yè)辦校深度合作,開展 "訂單式" 單招培養(yǎng)。這種模式下,學(xué)校根據(jù)合作院校的單招要求,針對性地制定教學(xué)計劃,強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。同時,學(xué)校還會組織模擬面試、專題講座等活動,幫助學(xué)生熟悉單招流程,提升面試技巧。2024 年,學(xué)校單招錄取率高達(dá) 97.3%,其中焊接加工專業(yè)更是連續(xù)三年實現(xiàn) * 錄取,充分彰顯了學(xué)校在高職單招培養(yǎng)方面的顯著成效。

學(xué)校積極與湖南汽車工程職業(yè)等院校合作開展 "3+2" 貫通培養(yǎng)項目,共建新能源汽車、智能制造等特色專業(yè)群。在這一模式下,學(xué)生前三年在龍驤技工學(xué)校完成中職階段的學(xué)習(xí),夯實專業(yè)基礎(chǔ);后兩年升入合作高職院校,進(jìn)行更深入的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能提升。中高貫通培養(yǎng)實現(xiàn)了課程體系的無縫銜接,避免了重復(fù)學(xué)習(xí),讓學(xué)生在五年的時間里,系統(tǒng)地掌握專業(yè)知識與技能,畢業(yè)后獲得*承認(rèn)的大專學(xué)歷,為未來的職業(yè)發(fā)展贏得更多優(yōu)勢。

為了滿足學(xué)生多元化的發(fā)展需求,學(xué)校引入德國 AHK、英國 City&Guilds 等國際證書體系。學(xué)生在校期間,不僅可以學(xué)習(xí)國內(nèi)的專業(yè)課程,還有機(jī)會考取國際認(rèn)可的職業(yè)技能證書。憑借這些 "雙證書",畢業(yè)生既可以選擇赴德企等外資企業(yè)就業(yè),也可以申請海外院校深造,拓寬國際視野,接受國際化教育,為自己的未來發(fā)展開辟更廣闊的空間。

學(xué)校深知升學(xué)規(guī)劃對于學(xué)生的重要性,專門設(shè)立了 "升學(xué)指導(dǎo)中心"。這里的老師們具備豐富的升學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗,能夠為學(xué)生提供一對一的志愿填報服務(wù)。從了解學(xué)生的興趣愛好、專業(yè)特長,到分析各高校的招生政策、專業(yè)優(yōu)勢,再到指導(dǎo)學(xué)生合理選擇院校和專業(yè),老師們?nèi)膛惆?為學(xué)生的升學(xué)之路保駕護(hù)航,確保每一位學(xué)生都能找到最適合自己的升學(xué)方向 。