長沙科技工程學校師生評價
長沙科技工程學校創(chuàng)辦于 1981 年,歷經(jīng)四十余載的教育耕耘,在職業(yè)教育領域成果斐然,深受師生好評。
從學生視角看,學校專業(yè)設置緊跟市場需求,極具前瞻性。以電子商務專業(yè)為例,課程不僅涵蓋傳統(tǒng)電商運營知識,還融入直播電商、跨境電商等前沿內(nèi)容。課堂上,學生有大量實操機會,從網(wǎng)店搭建到運營推廣,全方位提升專業(yè)技能。一位電商專業(yè)學生興奮地說:"通過學校的學習,我掌握了實用技能,還沒畢業(yè)就收到了電商企業(yè)的實習邀請。" 在新能源汽車檢測與維修專業(yè),學生可在配備比亞迪定制實訓車間里,參與電池檢測、電機維修等真實項目,將理論知識有效轉(zhuǎn)化為實踐能力。
學校師資力量堪稱雄厚。現(xiàn)有教職工 130 余人,專任教師中 "雙師型" 教師占比達 30%,研究生及以上學歷教師占比 13%,高級職稱教師占比 30%。教師團隊由行業(yè)專家與高校教授領銜,例如計算機應用專業(yè)教師與華為合作開發(fā) "1+X" 認證課程,汽車維修專業(yè)教師團隊由比亞迪技術骨干指導,將新能源汽車檢測、工業(yè)機器人編程等前沿技術融入教學。在課堂上,老師們憑借豐富的教學經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗,采用案例教學、模擬實訓等方法,讓學生輕松理解復雜知識。課后,老師們耐心答疑,關心學生成長,成為學生前行道路上的引路人。
教師們對學校也有著高度認可。學校實行全封閉準軍事化管理,雖紀律嚴格,但為教學營造了良好秩序。在教學設施上,投資力度大,擁有 80 余個實訓功能室,設備總值超 1700 萬元,像航空模擬艙、高鐵模擬倉、烹飪實訓室等一應俱全,為教學活動的高效開展提供堅實保障。并且,學校重視教師專業(yè)成長,定期組織培訓與交流活動,鼓勵教師參與科研,提升教學水平,近年來,學校教師在省級教學能力競賽中獲獎 76 項 。