蒙臺梭利教育指導(dǎo)師證報(bào)名費(fèi)用根據(jù)該證書等級而定,通常申報(bào)證書等級越高,價(jià)格也會相應(yīng)比較高的,請跟隨卓藝教育葉老師來看看關(guān)于蒙臺梭利教育指導(dǎo)師證報(bào)名的知識。

蒙臺梭利教育指導(dǎo)師證報(bào)名費(fèi)多少錢

由于只能通過機(jī)構(gòu)報(bào)考,因此不同地區(qū)不同機(jī)構(gòu)收取的費(fèi)用會有較大差異,通常申報(bào)證書等級越高,價(jià)格也會相應(yīng)比較高的,市場價(jià)一般是800-1000元不等,考生可以自行咨詢機(jī)構(gòu)招生老師了解證書收費(fèi)細(xì)節(jié)。

蒙臺梭利教育指導(dǎo)師證報(bào)名條件是什么

年滿十八周歲,參加教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格,參加認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說課;中專及以上學(xué)歷;身心健康。早教證是教師對胎兒至進(jìn)入初等教育前的兒童進(jìn)行教育的許可證。

蒙臺梭利教育指導(dǎo)方法

1、以兒童為中心。反對以成人為本位的教學(xué)觀點(diǎn),視兒童為有別于成人的獨(dú)立個(gè)體。

2、反對填鴨式教學(xué)。主張從日常生活訓(xùn)練著手,配合良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的教具,讓兒童自發(fā)性地主動學(xué)習(xí),自己建構(gòu)完善的人格。

3、把握兒童的敏感期。順著敏感期學(xué)習(xí)的特征,得到*的學(xué)習(xí)效果。

4、教師扮演協(xié)助者的角色。教師須對孩子的心靈世界有深刻的認(rèn)識與了解,對孩子發(fā)展的狀況了如指掌,才能提供對孩子適性、適時(shí)的協(xié)助與指導(dǎo)。

5、完全人格的培養(yǎng)。幼教的*目的是協(xié)助孩子正?；?。

6、尊重孩子成長步調(diào)。沒有課程表和上下課時(shí)間,使孩子能夠?qū)Ｗ⒌匕l(fā)展內(nèi)在的需要。

7、混齡教學(xué)。不同年齡孩子會相互模仿、學(xué)習(xí),養(yǎng)成兒童樂于助人的良好社會行為。

8、豐富的教材與教具。教具是孩子工作的材料,孩子通過工作,從自我重復(fù)操作練習(xí)中,建構(gòu)完善的人格。

9、摒除獎懲制度。采取尊重孩子的方式,培養(yǎng)孩子正在萌芽的尊嚴(yán)感。

10、爆發(fā)的教學(xué)成果。采取尊重孩子內(nèi)在需求的方式,讓孩子適時(shí)、適性地成長,短期內(nèi)不易察覺成果,但卻會在某一時(shí)間以爆發(fā)的力量彰顯出孩子內(nèi)在心智的成長。