我來告訴你上海市保育員證報名入口, 保育員證含金量高嗎? 保育員證書的含金量不低。由于保育員工作的特殊性,以及近年來對幼兒教育的程度越來越高,幼兒園開始積極聘用保育員有證幼兒園。保育員證別的證書,在就業(yè)和待遇方面都相當(dāng)不錯。

幼兒自理生活、自我保護(hù)、愛護(hù),與人交往等方面的行為要轉(zhuǎn)化成幼兒的活動常規(guī),養(yǎng)成習(xí)慣。 因此,保育員工作既要對孩子的照顧保護(hù),又要他們不斷增長的要求,如保育員組織幼兒進(jìn)餐時,要先照顧體弱兒,特殊幼兒,飯菜少盛多添,分得均勻,隨時糾正幼兒的不良,幼兒用餐的文明衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣,有規(guī)律地進(jìn)食,不挑食,不偏食,不貪食,不要將食物掉在餐桌、地面上,幼兒用餐的文明衛(wèi)生習(xí)慣。 同時還要對幼兒進(jìn)行營養(yǎng)基礎(chǔ)知識的教育,如:吃雞蛋、水果、牛奶對幼兒的生長有何作用,如果偏食、貪食不講衛(wèi)生對幼兒生長又有什么壞處,讓幼兒知道每天飲食的營養(yǎng)價值。飯前要求大、中班的值日生,擦桌,擺碗,盤子,椅子安放好。飯后將用過的碗筷等餐具的容器內(nèi),讓孩子自己動手嘗試,自我服務(wù)的能力,因此,保育員做好幼兒生活工作,幼兒良好的生活習(xí)慣和自我服務(wù)的能力是非常重要的。

要有責(zé)任感。照顧兒童這份工作,看似簡單,實則很不易。作為保育員,必須讓兒童隨時都在自己的視線范圍之內(nèi)。保育員必須守時,也不能開小差。兒童一旦偏離了大人的視線,就容易安全隱患。因此,作為保育員,必須要有高度的責(zé)任感,真正做到愛崗敬業(yè),才能勝任這份工作。要有親和力。保育員這份工作,不是誰都可以勝任。只有那些具備親和力的保育員,才更容易成為孩子王,孩子們的信賴?？偨Y(jié):一名合格的保育員,應(yīng)該具備保育員資質(zhì),懂得保育知識尤其是兒童醫(yī)學(xué)常識和兒童心理學(xué)常識,還要有愛心、責(zé)任感、親和力,才能勝任這份工作。

保育員職業(yè)就是保育員進(jìn)入工作崗位必須持有的;保育員經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)考核合格后,由人力資源和社會保障局(原勞動部)頒發(fā)相應(yīng)等級的保育員職業(yè)書; 保育員主要分:初級(五級)、中級(四級)、(),證書通用、聯(lián)網(wǎng)查詢、終身有效。 保育員在幼兒園工作中已經(jīng)成為不可或缺的職位,對學(xué)??歷的要求也不太高,工資福利待遇也在不斷,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)保育員證書后就可上崗工作。

進(jìn) 餐: : 桌面干凈,碗筷擺放整齊,中大班指導(dǎo)值日生擦桌子、擺碗。 技能 : 常用液的配置及使用; 飯——15分鐘餐桌;先用浸泡0.5%洗消的濕布擦桌面,待間隔5——8分鐘以后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布擦一張桌子翻一個面,一塊抹布擦兩張桌面,不能一擦到底。 : 分飯時要先照顧體弱兒、進(jìn)餐慢的幼兒,飯菜少盛多添,分得均勻。糾正幼兒不良,幼兒用餐的文明衛(wèi)生習(xí)慣。 技能: 幼兒進(jìn)食量,根據(jù)每個幼兒進(jìn)食量分飯菜和少盛多添原則。分飯菜時,快,均勻,先給進(jìn)餐慢的幼兒和體弱兒盛飯,讓他們先吃。注意飯菜的保溫、保潔。如:冬季保暖,夏季降溫。 : 好飯后餐巾紙和放碗、勺的桶等物。 技能: 飯后協(xié)助主班指導(dǎo)幼兒漱口,正確使用餐巾紙,從嘴角兩邊向中間擦,——對折,再擦一次,然后把餐巾紙扔在的地方。 將用過的飯碗、勺分的容器內(nèi)。

保育員職業(yè)前景: 在《幼兒園教職工配備(暫行)》中有指出,在我國全日制幼兒園每個班級要配備2名專任、1名保育員(或配備3名專任),保教人員與幼兒比達(dá)到1:7至1:9。 簡單點說,就是持有幼兒園的教職工,而保育員就是持有保育員的教職工。一個班"兩教一保",就是至少有兩名教學(xué),加一名保育員。如果有的幼兒園的班級師資配置只是一教一?；騼山虥]保,甚至只有一個,那都是不符合教委要求的。 所以近年來保育員的需求量也逐漸增大,就業(yè)前景非常好。

我來告訴你上海市保育員證報名入口, 保育人員是保育工作的主體,保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的,幼兒的身心發(fā)展。現(xiàn)在保育員已經(jīng)成為幼兒園工作中的一個重要的崗位了,必須持證上崗。據(jù)了解,目前我國的保育員嚴(yán)重短缺,因此,保育員的就業(yè)發(fā)展還是非常的。