? ? ? ?春光無限，萬物復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步聲，孩子們的新一個學(xué)期到來了。然而，在開學(xué)報到的*天，一個更為引人注目的風(fēng)景幾乎占據(jù)了校園風(fēng)采的頭版頭條，它們就是各類輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校的招生宣傳。 　　記者在濟(jì)南各大中*報到現(xiàn)場，都發(fā)現(xiàn)了各種各樣的輔導(dǎo)班招生。無論是現(xiàn)場咨詢、宣傳單做廣告還是張貼各種優(yōu)惠政策，這種大張旗鼓的宣傳，無疑給孩子們愉悅的新學(xué)期生活增添了一份沉重的陰影，他們仿佛看到了自己未來的生活將是在無休止的補(bǔ)課和上輔導(dǎo)班中度過一樣，于是學(xué)生們對這些輔導(dǎo)班可謂恨之入骨。 　　以培養(yǎng)孩子為名，到底有多少孩子心甘情愿 　　記者在采訪中也了解到，這些輔導(dǎo)班中，文化課培優(yōu)補(bǔ)差的比例*，幾乎占據(jù)了80%的比重，其次是藝術(shù)課培訓(xùn)，再就是各種興趣班。然而，不管是哪一種培訓(xùn)方式，打出的口號都是：不能讓自己的孩子輸在起跑線上？難道不上輔導(dǎo)班就是輸在起跑線上嗎？你們有沒有問過孩子自己的想法？ 　　在被問到想不想上輔導(dǎo)班，以及對于目前輔導(dǎo)班盛行的現(xiàn)象怎么看時，很多學(xué)生給出了這樣的答案。 　　“現(xiàn)在的家長也不知道怎么想的，看見別人上輔導(dǎo)班，就硬逼著我上。什么英語、奧數(shù)、美術(shù)、畫畫，各種各樣全報名，一個好好的周末全給你填滿了，也不看看你家的孩子我有沒有這塊料?！?#13; 　　“補(bǔ)什么啊，除了一些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生可能會學(xué)到些東西，大部分上輔導(dǎo)班的孩子都是去玩，*什么也沒學(xué)會?！?#13; 　　“去輔導(dǎo)班無外乎兩種情況，太強(qiáng)或者太差。好學(xué)生是去培優(yōu)，差學(xué)生是去補(bǔ)差，結(jié)果是培優(yōu)的更優(yōu)，補(bǔ)差的更差，這就是結(jié)果?！?#13; 　　“哎，哪個學(xué)生自己愿意去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)?。空媪w慕以前的學(xué)生，可以開開心心上學(xué)，放學(xué)就可以高高興興玩兒。沒有作業(yè)，沒有輔導(dǎo)班，沒有培訓(xùn)。現(xiàn)在各種各樣輔導(dǎo)班的出現(xiàn)，名義上是為了我們學(xué)生的成長，實(shí)際呢？還不是為了掙錢？玩也沒玩成，學(xué)習(xí)也沒見提上去?！?p class='img'>

　　“我倒是挺喜歡去輔導(dǎo)班的，因?yàn)槲覀€人比較內(nèi)向，在學(xué)校不敢跟老師溝通。在輔導(dǎo)班一對一的培訓(xùn)能讓我更多掌握一些知識，也慢慢學(xué)會了與人相處。不過我不認(rèn)為所有孩子都適合輔導(dǎo)班?！?#13; 　　這一句句的肺腑之言都是孩子們的心聲，雖說怨聲載道，然而這些孩子們還是在家長的威逼利誘下，參加了各種各樣的輔導(dǎo)班。不管*是否都有了明顯的效果，不過至少驗(yàn)證了一個不爭的事實(shí)，那就是：不上輔導(dǎo)班，你都不好意思說你是一個成功優(yōu)秀的學(xué)生。 　　對于這種現(xiàn)象，記者不禁有了疑問，家長到底是跟風(fēng)還是主觀意愿？ 　　素質(zhì)教育高呼不止，為何家長還屢屢逼迫？ 　　為什么讓孩子去上輔導(dǎo)班，是孩子成績很不好嗎？在被問到這個問題時，一位學(xué)生家長的回答讓記者無言以對。“學(xué)校一直在高呼減負(fù)、推行素質(zhì)教育，然而上名校以成績?yōu)橹鳌⒖?以成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)、各種三好學(xué)生、優(yōu)秀干部都還是以成績?yōu)橹饕剂繉ο?，在這樣的情況下，學(xué)校這哪里是減負(fù)，明明是給我們家長增加負(fù)擔(dān)嘛！” 　　學(xué)校減少了課業(yè)負(fù)擔(dān)等，望子成龍望女成鳳的父母們只好在校外為孩子尋找輔導(dǎo)學(xué)?；蛘呒医汤蠋?，這也是為什么家教輔導(dǎo)學(xué)校越來越多的原因。不僅如此，記者從**的教育資源網(wǎng)站天才網(wǎng)也了解到，目前，家教培訓(xùn)作為天才網(wǎng)平臺一個比較重要的分類，每天也都會迎來很多需要咨詢孩子家教和課業(yè)輔導(dǎo)的家長。因?yàn)樘觳啪W(wǎng)屬于在*都是比較*、具有權(quán)威性質(zhì)的教育資源推薦平臺，得到很多消費(fèi)者和商家的支持，因此所推薦的教育信息都是*的，也是最受大家信任的。 　　以天才網(wǎng)濟(jì)南站為例，為孩子找家教找輔導(dǎo)學(xué)校的家長每天都很多，*、*、高中的都有。家長為了讓自己的孩子有個好成績，可謂是操碎了心、費(fèi)盡了力，然而這一切在孩子眼中還被看做是“逼迫”“高壓”“封建”等等，面對這樣的誤解和叛逆，家長們也只能欲哭無淚。