之前我和大家有說過學(xué)習(xí)日語要培養(yǎng)日語思維，那么到底什么是日語思維呢？那它又是如何練就的呢？我們又該如何進(jìn)行練習(xí)呢？從字面意思上看，這種思維其實就是我們能夠做到像日本人一樣進(jìn)行日語交流，說話時的邏輯也和日本人一樣，這就是我們所說的日語思維。但是由于它是一個沒有辦法量化的東西，所以即使我們能夠做到用日語思維思考，也沒有辦法清晰地表達(dá)“日語思維”是何物，如何達(dá)到這個境界，其實這是一種思維習(xí)慣，并沒有辦法快速養(yǎng)成。 　　一般來說，日語思維的養(yǎng)成主要在于“閱讀”和“聽力”方向，在閱讀的時候，不需要借助母語為媒介，能夠直接將句子中的單詞和詞組直接理解，并能夠通過日語理解其中的大意，并且能夠體會到用詞的表達(dá)的精準(zhǔn)和美感，甚至可以把握文章的結(jié)構(gòu)和布局，看出其中的精妙的部分。就像我們經(jīng)常說的“落下與孤鶩齊飛”和“太陽下山了，一群野鴨在飛”的區(qū)別。在聽力方面，在聽的過程中能夠抓住聽到的關(guān)鍵詞，能夠全面的理解聽到的信息，并且能夠聽出對方的小心思和言外之意。其實我們會發(fā)現(xiàn)，其實大家只要通過努力，用對了學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方法，那我們就能夠培養(yǎng)出這樣的日語思維，但是如果想要成為一個資深的日語思維者，其實還是要下苦工的，甚至還要了解日語的文化背景，因為只有這樣才能夠讓我能夠更加了解到他們的慣用想法和思考方式。

　　還有想要培養(yǎng)日語思維還需要相關(guān)的知識儲備，比如我們喜歡日語的動漫和劇集，看的數(shù)量多了，聽得多了，自然而然，我們會發(fā)現(xiàn)，就算沒有字幕我們也能夠了解它們的大意，其實對于這塊知識來說，其實我們是已經(jīng)達(dá)到了日語思維的境界了，但是如果此時讓你去聽一個日語醫(yī)學(xué)講座，經(jīng)濟(jì)講座，我相信你肯定沒有自信說自己能夠辦到。所以說日語思維其實也和我們的所在領(lǐng)域和我們的涉獵到的東西也有關(guān)系。如果我們?nèi)鄙賹?yīng)的背景知識，或者不太感興趣，那么我們肯定是沒有辦法培養(yǎng)出相關(guān)方面的日語思維的，所以，日語思維的養(yǎng)成其實也是會因人而異的。 　　那么我們該如何培養(yǎng)日語思維呢？今天我們的就來說說吧，首先讓我們來看看日語句子「たくさんのなかから八人しか出場できない。」，如果一看就能夠理解，這就說明我們的日語思維其實已經(jīng)有了一定提升，培養(yǎng)日語思維的首步就是基礎(chǔ)詞匯和語法掌握扎實。但是有些小伙伴基礎(chǔ)詞匯、語法不扎實，那么在理解上就會出現(xiàn)一些問題，例如句子中的“なかから”，なか其實是“中”寫成的假名，但是如果沒有深刻理解的小伙伴就可能會造成斷句問題。這樣就會導(dǎo)致我們無法理解句子含義，造成理解偏差。所以想要培養(yǎng)日語思維，掌握日語基礎(chǔ)詞匯和語法也是首當(dāng)其沖的。