孩子不想學(xué)習(xí)跆拳道了，父母是選擇引導(dǎo)還是尊重？子沒(méi)有成熟的自控力，這個(gè)時(shí)候就需要父母去把控，堅(jiān)持自己的態(tài)度，養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)慣性后，孩子學(xué)什么都會(huì)難以持續(xù)，容易找理由放棄。 0 1 接 納 孩子興趣多變是正常表現(xiàn)，也是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的必然表現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候父母、老師要學(xué)會(huì)接納，不要急燥，要有耐心，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評(píng)孩子反復(fù)變化，說(shuō)孩子一會(huì)兒有興趣，一會(huì)兒沒(méi)興趣，更不要去斥責(zé)孩子注意力不集中。否則，越是給予負(fù)面的評(píng)價(jià)，孩子會(huì)覺(jué)得自己不行、學(xué)不好，也就越來(lái)越?jīng)]有興趣。 0 2 激 發(fā) 讓孩子持久訓(xùn)練，必須采用豐富的教學(xué)方式來(lái)激發(fā)孩子興趣。教練要保持積極、良好的態(tài)度，用貼近孩子的說(shuō)話(huà)方式與學(xué)員溝通，和學(xué)員聊他感興趣的話(huà)題，注意聲音、語(yǔ)調(diào)的把握，少用過(guò)于成人化的說(shuō)教語(yǔ)氣，如“聽(tīng)到了沒(méi)有?懂了嗎?”等等。同時(shí)利用豐富的、五顏六色的教具，設(shè)計(jì)各種趣味游戲吸引學(xué)員。有一款跆拳道訓(xùn)練機(jī)器人就很受孩子們喜歡。道館還可以定期組織親子訓(xùn)練課，讓家長(zhǎng)與孩子一起體驗(yàn)訓(xùn)練的苦與累，從而找到更多的共同語(yǔ)言，在訓(xùn)練過(guò)程中激勵(lì)孩子。 0 3 引 導(dǎo) 一個(gè)人對(duì)一件事情長(zhǎng)期保持興趣，要不是這件事情很有趣，要不就是從中獲得成功的體驗(yàn)，從而獲得心靈上的愉悅和滿(mǎn)足。所以，在家里，父母要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，當(dāng)孩子出現(xiàn)怕苦怕累不想去的時(shí)候，要和孩子說(shuō)說(shuō)一些榜樣或名人的故事，引導(dǎo)孩子正確的認(rèn)知，不要一遇到困難就放棄;在道館，教練引導(dǎo)學(xué)員，更多的給予學(xué)員成功的體驗(yàn)，根據(jù)每個(gè)孩子不同的身體情況、技術(shù)水平和訓(xùn)練表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，并及時(shí)肯定和鼓勵(lì)。
