在世界飛速更新迭代的大環(huán)境下，對大方向的“判斷”和對可能途徑的“選擇”就成了家長在孩子成長過程中思考和討論的話題。如果選擇走上國際教育這條路，必定要一往無前。家長作為一位教育的責任人，如何參與國際教育？ 1.考慮實際情況 在選擇國際教育之初，要看孩子的語言能力、申請學校的情況、以及孩子的綜合能力。語言能力需要達到學校的要求，并且能夠保證孩子在學校的生活和交流，畢竟孩子不是只有學習。孩子所申請的學校需要家長們擦亮眼睛，對辦學資質(zhì)、辦學質(zhì)量及優(yōu)質(zhì)生源等都要有一定的考量。孩子的綜合能力，包括生活能力、交流能力，他們需要有自己的生活和交友圈，這樣才能夠保證孩子能夠適應在國外讀書。另外，家長一定要清楚自己的家庭是否有經(jīng)濟能力供孩子走國際教育路線，畢竟這是筆不小的花銷。 2.學會選擇 對于家長來說的選擇就是：①要意識到孩子的成長是一個長期的過程，家長在設(shè)定目標時要有長期的規(guī)劃，不要自認為或者“聽別人說”國外初高中好就把孩子送出國，而應該考慮是否適合，了解孩子的變化不是突然的，而是循序漸進的。②孩子的成長是不可復制的，每個孩子都是。家長設(shè)立目標需根據(jù)孩子自身情況來設(shè)定，基于孩子個體的不同。③孩子的教育不僅是學業(yè)上的成績，更重要的是品格和身心的發(fā)展。 孩子的選擇就相對簡單，不要過分追求自己定義的完美。很容易理解，不要想著又要成為學霸、又能社交放飛自我、又能有充足時間休息，進而成為人生贏家，要知道：真正的成長就是學會了在該選擇的時候勇往無前，該放棄的時候絕不留戀。
