很多在職研究生在備考復(fù)習(xí)的時(shí)候，都不知從何下手，無(wú)從下手，只好從頭開(kāi)始看，但看一會(huì)兒就會(huì)覺(jué)得煩，覺(jué)得自己學(xué)不進(jìn)去，從而導(dǎo)致自己的復(fù)習(xí)效率特別低，于是就只能干著急，就開(kāi)始尋求能提升復(fù)習(xí)效率的方法。
　　其實(shí)，在職研究生想要讓自己的復(fù)習(xí)效率提上去，方法還是蠻多的，但就是需要在職研究生有一定的耐心且認(rèn)真。畢竟在職研究生的復(fù)習(xí)不是一天兩天，是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程，沒(méi)有人能一口吃成胖子，還是要慢慢來(lái)的。那么，不知道從何下手開(kāi)始復(fù)習(xí)的在職研究生如何提升復(fù)習(xí)效率呢？
　　1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
　　無(wú)論做任何事情，想要取得成功都要制定一定的計(jì)劃然后嚴(yán)格按照計(jì)劃去執(zhí)行，在職研究生復(fù)習(xí)也是如此，在職人員應(yīng)當(dāng)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃并且嚴(yán)格按照計(jì)劃完成任務(wù)，這樣可以有效地提升復(fù)習(xí)效率，并且在職人員在完成計(jì)劃后會(huì)有一定的成就感，這樣能讓自己愉快地投入到下一步復(fù)習(xí)任務(wù)當(dāng)中。
　　2、及時(shí)審視自己
　　在職研究生的復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，在職人員難免會(huì)因?yàn)閺?fù)習(xí)過(guò)程中的一些小困難而感到受挫和迷茫。這時(shí)，在職人員需要及時(shí)審視自己在此階段的復(fù)習(xí)狀態(tài)，看看有什么地方需要改進(jìn)的，并且對(duì)自己復(fù)習(xí)效果做出總結(jié)，避免在復(fù)習(xí)時(shí)迷失方向。

　　3、構(gòu)建知識(shí)框架
　　所謂的構(gòu)建知識(shí)框架，就像是一個(gè)目錄一樣，看到大概可以迅速的找到詳細(xì)的解答、知識(shí)點(diǎn)。構(gòu)建知識(shí)框架雖然很費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是一旦構(gòu)建出來(lái)，在職研究生在復(fù)習(xí)時(shí)可以快速、準(zhǔn)確地掌握到我們需要的單個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在考試中碰到綜合類的題目也能應(yīng)付自如了。