應試教育導致我國學生學習趣味性比較少，脫離了自己的興趣，很多小時候本來有創(chuàng)造性思維，善于聯(lián)想的孩子們長大以后也變得很平庸。一部分學生在英語的學習過程中，只是一味背單詞，死記硬背，缺乏學習的科學性，也使學習變得很是乏味無趣。針對以上這些問題，有著多年幼兒英語教育的厚學教育的專家，為我們分享了一些學習英語的經(jīng)驗和建議。
　　我們總說這句話"興趣是孩子學習好的老師"，這句話用在英語學習上同樣適用，而且屢試不爽。以興趣引導孩子們學習，那么孩子們就會自發(fā)的主動去學習，而且也越來越愛學習。而不是被迫接受他不想接受的哦東西。語言的學習本身是一件十分有趣的事情，只要加以正確的方式和方法引導，逐漸培養(yǎng)孩子的興趣，那么這樣一來孩子們學習并學好英語英還會遠嗎?當然培養(yǎng)孩子的興趣也不都是老師的責任，家長在這方面更有義務。家長應該積極配合老師一起來激發(fā)孩子的興趣，可以使用多種手段，和別的家長交流經(jīng)驗，聽取老師們的意見。

　　有了興趣之后，學習英語變得不再困難了，但是這時候需要的就是讓孩子養(yǎng)成一個良好的學習習慣，這不光對于孩子學習英語有幫助，對孩子以后的學習和人生都是有非常重要的意義。學習英語不是一蹴而就的事情，切莫三天都兩天篩網(wǎng)，那樣終會一事無成。學習英語要堅持不懈，有自制力。需要長期積累，積累詞匯、積累文章、積累任何跟英語有關(guān)的知識，文化。