考研考數(shù)學的同學在復習數(shù)學的時候，肯定遇到這些問題。做一套模擬卷或者真題，總是會錯，或者就是不知道該怎么下手。那么該怎么辦呢？今天考研校小編就來和同學們說說考研數(shù)學的那些事。
? ? ? ?一、數(shù)學為什么易錯？
? ? ? ?1、易錯，是因為看書沒有看透或者沒有看懂
同學們看書的時候，基本就是看例題好像看懂了，很簡單。但是一到做題就完全懵了，該從什么地方下手。再看答案，明明看得懂，但是自己卻想不到這樣的方法去做。這就是練的太少了。解決方法：把考研數(shù)學的基礎(chǔ)知識認真復習一遍，力求掌握每個知識點。每一道考研題目，反復練習至少3次，并且每次都思考總結(jié)，才會熟悉并產(chǎn)生記憶。
? ? ? ? 2、易錯，因為平時做題的習慣不太好很多同學做考研題目拿起試卷就開始做，沒有審題清楚。不認真，不檢查，不打草稿，不寫步驟等等，這些都是讓考生易錯的不好習慣，有的考生的書寫習慣，可能會導致一些粗心問題。有的考生做題喜歡跳步驟，不但容易錯，考研數(shù)學也是有步驟分的，沒有寫步驟導致失掉應(yīng)有的步驟分。解決方法：平時做考研數(shù)學題目時，先在草稿紙上計算一下，再把答案寫在試卷上，其實，在書寫步驟的過程中，其實是對你的計算又檢查了一遍，增加了正確率。
? ? ? ?二、總體該怎么做
? ? ? ?1、分析找出錯題的原因和根源同學們在做不管是真題還是模擬題的時候，不是說做的題越多越好。一定要知道自己做錯的原因在哪？同時找出這些原因，不然我們做再多的題收益也是不大的沒有反思就沒有進步，刷題的精髓不在于題量，而在于我們在錯誤中不斷反思，從而掌握答題所需的知識和技巧。錯誤根源上面提到的四點以及邏輯思維方式與出題人的不相符，邏輯不相符需要多去分析真題，摸索出題人的思路。
? ? ? ? 2、考研數(shù)學錯題本的格式（建議）
? ? ? ?(1)原題抄寫：抄寫題目要認真，重點條件做上標記。如果題量過大，可以剪下原題，貼在錯題本上;或者由父母抄錄題目(僅題目而已)，但是由孩子自己重新解題并總結(jié)。
? ? ? ?(2)錯誤過程：當時怎么寫的就怎么原樣抄寫在錯題本上，如果當時沒寫，可以留白。
? ? ? ?(3)分析反思：分析產(chǎn)生錯誤的原因(計算錯誤、思路錯誤、理解錯誤、審題不清等);注明相關(guān)的知識點、涉及的數(shù)學思想及所使用的解題方法。
? ? ? ?(4)正確過程：規(guī)范地寫出正確的步驟，無論*還是高考，都會出現(xiàn)因書寫不規(guī)范而丟分的現(xiàn)象。“會而不對，對而不得全分。”這強調(diào)數(shù)學語言的規(guī)范性非常重要。另外如果一道題有多解，可以寫出多種解題方法，有的題目可以多空出幾行，為了以后看題目的時候補充新的想法。注：這四個內(nèi)容應(yīng)該使用多種顏色的筆區(qū)分開。我們的大腦對顏色等有對比的事物記憶效果更好，黑、紅、藍等各種顏色的筆會給我們帶來視覺沖擊。
? ? ? ?3、鞏固基礎(chǔ)知識(很重要，基礎(chǔ)!終有一天你會知道這不是一句空話)很多同學會說做題老是出錯，可能是基礎(chǔ)功不扎實，要想提高正確率，必須把知識點徹底吃透弄懂，不要存在知識盲點。這樣的話，正確率能保證在百分之七十至八十，剩下的就需要我們在做題過程中逐漸向出題人的邏輯思維靠攏。英語完型需要我們具有英語近義詞辨析的能力，要具備這種能力只能是不斷積累，別無他法。
? ? ? ?就單詞來說，我們在背誦單詞時，把一并理解單詞書上的例句，不能只是簡單地用英漢互譯來生硬地記憶單詞，只有了解單詞在具體語境中的意思后，才能快速理解它在文章中的意思。另外，要全方位地記憶單詞，要把單詞書和閱讀結(jié)合起來記憶單詞。就數(shù)學來說，養(yǎng)成做題仔細的好習慣，制作好錯題集。從每一年的考研數(shù)學考試成績分析來看，切記平時練習不要眼高手低、很多同學考試時由于粗心大意而失掉了不該失掉的分，后悔莫及。
? ? ? 4、良好的心態(tài)心態(tài)對于需要做大量練習的考研人來說也至關(guān)重要，出現(xiàn)錯誤并不可怕，可怕的是就此懷疑自己而止步不前。練習中出現(xiàn)的問題必須要在練習中解決，所以當我們仔細分析了自己犯錯原因后，就要通過練習來提高自己的正確率。首先，我們可以針對自己經(jīng)常犯錯的某一類題進行練習，例如我們可以每天進行3篇的英語閱讀練習，并且不斷反思總結(jié)。另外，當我們感知到自己一小步的進步后，一定要及時鼓勵自己，給自己以信心。
