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對(duì)頭鏡子演練了回,每個(gè)詞每個(gè)手勢(shì)每個(gè)表情都恰到好處。他認(rèn)為自己準(zhǔn)備得已經(jīng)天衣無(wú)縫,十分完美了?？墒?當(dāng)他起身演講時(shí),忽然害怕起來(lái),剛說(shuō)了一句話,腦中便是白茫茫一片?；艁y之中。
并對(duì)家長(zhǎng)的教育有明顯的抵觸情緒,從表情上就是一種不服氣。我一聽(tīng),心想看來(lái)不止對(duì)老師,而是有這樣的習(xí)慣。小劉母親說(shuō)自己一直很忙顧不過(guò)來(lái)小涵,平時(shí)就是跟著爺爺,爺爺很溺愛(ài)孩子,也不讓說(shuō)。就是自己犯了錯(cuò)還意識(shí)不到不讓動(dòng)的說(shuō)在家時(shí)他也經(jīng)常發(fā)生類似的情況他母親聽(tīng)了我的敘述以后對(duì)他的行為很生氣有時(shí)也知道老師對(duì)他的好。

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