助學政策及入學須知:
    1、全日制正式學籍一、*在校學生的15%和連困地區(qū)農村學生每人每年可獲得2000元助學金。
    2、免學費政策覆蓋范圍為全日制正式學籍一、二、*在校生中免學費標準為每人每年2400元。
    3、建檔立卡貧困家庭學生除上述助學政策規(guī)定的減免、補助之外,還可以享受"雨露計劃"每人每年2000元的補助,連續(xù)補助兩年。
    4、新生入學時需帶本、身份證原件,繳費統一使用銀聯卡
    堅持辦誠信學校,育實用人才,重社會效益的辦學理念;在教書育人上,突出德育,以人為本。在教學質量上,開設對接市場的適用專業(yè),聘請專業(yè)行家教學。特別注重實踐操作能力,強化創(chuàng)新素質,探索出了一條學做合一的教學路子,使學生技能水平得到盡力發(fā)揮,在歷年的技能競賽和專業(yè)抽查中合格達標。在學生管理上,嚴謹規(guī)范,學校實行封閉式管理,使學生自我約束,松馳有度,同時把活躍校園文化融為一體,在一個和諧文明環(huán)境中成長。

    在就業(yè)安置上拓寬渠道。學校與珠三角多家大中型名優(yōu)企業(yè)建立訂單招工聯系。實行跟蹤服務,每一年的畢業(yè)生在走向就業(yè)后憑一技之長在社會上占有一席之地。學生精英層出不窮,彰顯了九嶷工業(yè)學校是培養(yǎng)人才的搖籃。
    特色專業(yè)——計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務線需要的熟練掌握計算機硬件和軟件應用的技術人才。系統地掌握計算機技術的基本原理和基本方法,接受從事計算機應用的基本訓練,培養(yǎng)編程能力較強的軟件工程師,使學生具有面向對象程序設計的編程能力,能夠從事軟件開發(fā)工作。培養(yǎng)學生的計算機硬件應用能力,能夠進行簡單的硬件應用設計,掌握計算機控制技術,可進一步培養(yǎng)進行嵌入式開發(fā)工作;培養(yǎng)學生的多媒體應用能力,具備一定的多媒體軟件應用能力。
    Q:筆記本低壓CPU就是垃圾?
    A:不是的,現有的主流筆記本CPU規(guī)格已經達到了四核心八線程,完全能滿足日常的使用需求,當然有大型游戲需求或者專業(yè)軟件需求建議上標壓CPU。

    Q:AMD的CPU跟NVIDIA的顯卡兼容不?
    A:目前無論是N卡還是AMD的顯卡,接口是一樣的,都兼容。NV官方演示TITANV在深度學習中的應用時,所使用的CPU就是AMD的TR1950X。
    Q:核心越多越好?主頻越高越好?
    A:是的。但是僅限于同種架構的CPU進行比較,拋開架構比較就是耍流氓。當年FX9590,八核全核心5GHz,其綜合性能跟自家R51400差不多,游戲性能被吊打。
    Q:Intel游戲AMD工作?
    A:不是。Intel也可以用來工作,適合PS這樣的吃高頻的應用,AMD2代銳龍的游戲性能也不差。網游還是以Intel為主,單機大作可以考慮AMD,工作如果偏向于單核用Intel,多核渲染、建模用AMD性價比更高。
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