成都高中全科輔導中心,成都新卓元教育是高考的、高中、高中輔導培訓班中一家專業(yè)的輔導機構,教輔經驗豐富,一直堅持制定高質量的個性化教育,啟發(fā)孩子主動思考,培養(yǎng)學習興趣,讓孩子在快樂中的學習學期的結束意味著期末考試即將來臨一般來說,期末考試由區(qū)或市統(tǒng)考、學校聯(lián)考組成那么高中期末考試前怎么復習比較好呢?我們一起來看看瀘州高三復讀學校有哪些高中期末考試前怎么復習 一、專題復習,形成體系圍繞主題進行復習,往往是打破章節(jié)之間的界限,理清章節(jié)之間的內在聯(lián)系,把所學的知識"串"起來,使之成為一個有機的整體換句話說,就是在頭腦中形成一個主題知識的大致框架和主要線索根據(jù)自己的記憶和理解,對內容進行整理,制作一個列表,如"*知識系統(tǒng)表"瀘州高三復讀學校有哪些對于科*目,可以專注于一個主題來做一些適當?shù)木C合問題或多解決方案的練習復習不是簡單的重復,溫故知新這個目的,很大程度上是在專題復習的過程中完成的二、熟能生巧注重練習的"質"與"量"這里所說的"質量",要求練習是真正獨立的分析和正確的解決方案,并力求能舉一反三對題型做大量的練習,考試時憑印象盲目運用解題思路和方法,這種方法是有弊端的平時復習練習時要注意鍛煉自己的思維、表達和操作的準確性,解決問題和回答問題都做到一次就對三、心理暗示,增強自信心人的潛能可以被挖掘,語言可以引導思維,所以需要不斷地提示和鼓勵自己,這樣才會有一個良性循環(huán)比如不斷告訴自己,這本書很簡單,我能做到等等四、明確任務1.通讀課本,檢查知識的漏洞,重點加強薄弱環(huán)節(jié);2.加深理解框架,使知識系統(tǒng)化,真正成為自己知識鏈的有機組成部分;3.構建系統(tǒng),系統(tǒng)地組織和總結知識; |