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生活需要儀式感,才能被銘記與珍藏。
2020年7月10,我們相約硅谷,用這樣一場(chǎng)儀式,共同見(jiàn)證同學(xué)們新的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。從今天起,你們便有一個(gè)共同的名字:那就是硅谷學(xué)子。 黃杰峰校長(zhǎng)發(fā)言開(kāi)班典禮上,湖南硅谷高科軟件黃杰峰校長(zhǎng)首先代表學(xué)校對(duì)剛加入硅谷大家庭的新同學(xué)表示歡迎,黃校長(zhǎng)向同學(xué)們介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色、以及IT發(fā)展的整體情況與教學(xué)目標(biāo)。同時(shí),黃校長(zhǎng)和同學(xué)們分享了2020屆畢業(yè)拿到了高薪的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,黃校長(zhǎng)告訴同學(xué)們:讀書(shū)不能三分鐘熱度,需要持之以恒的努力,終才能變得,到達(dá)更遠(yuǎn)的未來(lái)!教學(xué)校長(zhǎng)唐丹發(fā)言在開(kāi)班典禮上,唐校長(zhǎng)向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)要求:一是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)老師所傳授的知識(shí)要了解透徹;二是要注重綜合素質(zhì)的養(yǎng)成,增強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)能力;三要讓自己努力成為IT人才,樹(shù)立良好的行業(yè)形象,提高溝通能力。唐校長(zhǎng)還表示:"希望同學(xué)們?cè)诤瞎韫雀呖栖浖ハ鄬W(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)"。榮譽(yù)院長(zhǎng)王小平發(fā)言我校榮譽(yù)院長(zhǎng)王小平書(shū)記在開(kāi)班典禮上跟同學(xué)們提出:"我們要告別昨天,告別昨天的幼稚、告別昨天的懶散、告別昨天的缺失;我們要把握今天,做到好學(xué)、勤奮、堅(jiān)毅、關(guān)愛(ài)!我們要擁抱明天,積極向上、努力進(jìn)取。
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黃杰峰校長(zhǎng)‘育人四要素’ 樹(shù)立教育理想,追求教育夢(mèng)想做一個(gè)有情懷的教育工作者十年樹(shù)木,百年樹(shù)人要培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人民辦教育工作更應(yīng)腳踏實(shí)地為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用型人才在湖南硅谷高科軟件的創(chuàng)辦過(guò)程中,我深深地感到,教書(shū)育人是一項(xiàng)神圣莊嚴(yán)的事業(yè),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和敷衍,必須全神貫注。有些常規(guī)的工作,比如了解學(xué)生,陪伴學(xué)生,尊重學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,看似平淡,實(shí)際上里面有深刻的含義,有無(wú)窮的學(xué)問(wèn),作為教育工作者,必須挖掘出它的深層含義。隨著辦學(xué)實(shí)踐的不斷深入,我越來(lái)越感受到:了解學(xué)生,陪伴學(xué)生,尊重學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,是育人的四要素,做好了這四要素的工作,我們的教育工作就真正贏得了學(xué)生的喜歡,我們的教育教學(xué)質(zhì)量就穩(wěn)步提高。辦教育就要辦實(shí)實(shí)在在的教育辦對(duì)得起老百姓的教育給孩子創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富不如讓孩子學(xué)一門(mén)實(shí)用技術(shù)高質(zhì)量教學(xué)是湖南硅谷高科軟件的根高質(zhì)量就業(yè)是湖南硅谷高科軟件的魂
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