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湖南省工業(yè)技師*招生簡(jiǎn)介

日期:2021-08-18 17:37:47     瀏覽:21    來(lái)源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:湖南省工業(yè)技師*招生簡(jiǎn)介 "職校生就業(yè)不再是難事",目前我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡,經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍需要數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的

湖南省工業(yè)技師招生簡(jiǎn)介    "職校生就業(yè)不再是難事",目前我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡,經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍需要數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的初級(jí)技術(shù)人才,職校具有廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)正在推行的勞動(dòng)就業(yè)資格制度,也為職校生就業(yè)打開(kāi)了暢通渠道。
    校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設(shè)施設(shè)備齊全?,F(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90。

    湖南省工業(yè)技師下設(shè)安裝工程系、機(jī)械工程系、自動(dòng)化與控制工程系、商貿(mào)工程系、技師培訓(xùn)中心、職業(yè)技能鑒定所六個(gè)系所。是首批重點(diǎn)技工院校和高技能人才培訓(xùn)基地、首批改革發(fā)展示范校、*職業(yè)教育先進(jìn)單位。其中自動(dòng)化與控制工程系開(kāi)設(shè)有電氣設(shè)備運(yùn)行與控制、工業(yè)自動(dòng)化儀器儀表裝配與維修、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、制冷設(shè)備運(yùn)用與維修四個(gè)專業(yè),其中工業(yè)自動(dòng)化儀器儀表裝配與維修為級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。主要培養(yǎng)服務(wù)于工業(yè)自動(dòng)化控制、制冷設(shè)備運(yùn)用與維修等行業(yè)具有良好職業(yè)道德、可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)高技能人才。
    建立"學(xué)工處—校團(tuán)委—班主任—教官—學(xué)生會(huì)"五位一體的管理wl,嚴(yán)抓校紀(jì)校規(guī),學(xué)生課后、飯余、自習(xí)、就餐等都有教師跟蹤管理;嚴(yán)抓宿舍內(nèi)部管理,午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班;嚴(yán)抓校園治安,白天值班人員在校園內(nèi)無(wú)縫隙巡邏。早操、課間操有專人檢查;嚴(yán)抓校門出入管理,學(xué)生往返校實(shí)行學(xué)校和家長(zhǎng)簽名制,建立起‘專業(yè)對(duì)接企業(yè)、課程對(duì)接崗位、教材對(duì)接技術(shù)’的先進(jìn)教學(xué)體系,就業(yè)合作單位*企業(yè),實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)口安置就業(yè)。學(xué)校拓展更寬廣的就業(yè)路徑,先后與多家單位建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系
    所謂雙師型就是在企業(yè)有兩年以上實(shí)操經(jīng)驗(yàn),同時(shí)具有本專業(yè)豐富教學(xué)知識(shí)的老師進(jìn)行授課。且以往帶領(lǐng)學(xué)生在*和湖南獲得過(guò)多種獎(jiǎng)項(xiàng)的教師。我校是靠口碑辦學(xué),師資當(dāng)然會(huì)更重視。我校是雙方授課形式,雙師型教師隊(duì)伍。既有學(xué)校老師授課,又有企業(yè)方導(dǎo)師來(lái)校指導(dǎo),提早讓學(xué)生了解并熟知日后將會(huì)遇到的專業(yè)問(wèn)題,讓學(xué)生在校就接觸并培養(yǎng)日后處理問(wèn)題的應(yīng)變能力。以加工制造為龍頭,以工科為主體,共開(kāi)設(shè)有13個(gè)技能性強(qiáng)、適用性廣、行業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯、社會(huì)需求量大的專業(yè)。充分利用固有的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件優(yōu)勢(shì),全面實(shí)施"一體化"教學(xué)模式,全面推進(jìn)高效的"校企合作"培養(yǎng)模式。
    中等職業(yè)教育教學(xué)除集中授課外,還要組織實(shí)踐性教學(xué)。而普通高中教育一般不組織實(shí)踐教學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向同時(shí)兼顧shengxue,在學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,更加強(qiáng)調(diào)技術(shù)技能的培養(yǎng),學(xué)習(xí)方式靈活多樣,學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力更強(qiáng)。

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