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金色雨林是不是有個(gè)學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)訓(xùn)練?

日期:2025-05-31     瀏覽:159    來(lái)源:成都金色雨林
核心提示:學(xué)員,你好。成都金色雨林開(kāi)設(shè)了幼升小綜合學(xué)習(xí)力測(cè)評(píng)訓(xùn)練,這項(xiàng)訓(xùn)練針對(duì)各年齡段孩子特點(diǎn),分段測(cè)評(píng),全面的了解學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn),測(cè)

學(xué)員,你好。成都金色雨林開(kāi)設(shè)了幼升小綜合學(xué)習(xí)力測(cè)評(píng)訓(xùn)練,這項(xiàng)訓(xùn)練針對(duì)各年齡段孩子特點(diǎn),分段測(cè)評(píng),全面的了解學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn),測(cè)評(píng)分為學(xué)前測(cè)評(píng)和學(xué)生測(cè)評(píng)兩種方式,學(xué)前測(cè)評(píng)針對(duì)學(xué)齡前兒童,通過(guò)大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知水平、言語(yǔ)(語(yǔ)言)能力、社交能力等領(lǐng)域測(cè)查學(xué)前兒童能力發(fā)展水平,學(xué)生測(cè)評(píng)是針對(duì)學(xué)齡兒童,從感覺(jué)運(yùn)動(dòng)能力、聽(tīng)知覺(jué)能力、視知覺(jué)能力和思維等級(jí)、閱讀理解能力方面判斷孩子的學(xué)習(xí)能力水平。根據(jù)學(xué)員的情況制定相應(yīng)的訓(xùn)練方案,幫助學(xué)員全面提升學(xué)習(xí)能力,如果您有需要,可以直接撥打電話詳詢。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):孩子在家也沒(méi)啥事~給孩子報(bào)了金色雨林~每次上課大概一個(gè)小時(shí)~看見(jiàn)有些比我家大的孩子~一節(jié)課下來(lái)滿頭大汗~碰到的老師很有耐心~孩子在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步~地理位置很好找~坐車很方便~臨近大悅城~上完課還可以去大悅城玩一圈~
    手機(jī)號(hào)碼: 177****7960   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-31
  • 未**評(píng)價(jià):感覺(jué)孩子數(shù)學(xué)這塊有點(diǎn)問(wèn)題,做事情也沒(méi)條理,偶然看見(jiàn)金色雨林的數(shù)學(xué)思維提升訓(xùn)練,就去體驗(yàn)了一次,孩子很喜歡,先學(xué)著看吧。
    手機(jī)號(hào)碼: 144****1716   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-31
  • 劉**評(píng)價(jià):孩子在這里上課快半年了,剛來(lái)時(shí)注意力不集中,同學(xué)交往也不太順暢,現(xiàn)在通過(guò)近半年的培訓(xùn)感覺(jué)在同學(xué)交往,學(xué)習(xí)注意力方面都有不小進(jìn)步。當(dāng)初選擇來(lái)這里上課看來(lái)是對(duì)的,教學(xué)環(huán)境不錯(cuò),老師也很負(fù)責(zé)任,希望來(lái)著學(xué)習(xí)的小朋友都能取得進(jìn)步,加油!相信你們都是棒棒的。
    手機(jī)號(hào)碼: 176****1792   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-31
  • 未**評(píng)價(jià):開(kāi)始是抱著試一試的態(tài)度來(lái)成都金色雨林的,訓(xùn)練師整體都非常的耐心,并且很有針對(duì)性,想提高一下小朋友的專注力和自控力。也有很完整的測(cè)評(píng),并且呢,也很耐心的告訴了我們小朋友的問(wèn)題在哪里,有積極的去解決這些問(wèn)題,整體水平很贊!
    手機(jī)號(hào)碼: 188****9140   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-31
  • 劉**評(píng)價(jià):成都金色雨林感統(tǒng)訓(xùn)練有很多的學(xué)習(xí)方法講解給孩子們,能夠根據(jù)孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行專門(mén)的培訓(xùn)指導(dǎo),在這里學(xué)習(xí)很快來(lái),也獲得了很多的進(jìn)步。
    手機(jī)號(hào)碼: 159****1531   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-31
  • 先**評(píng)價(jià):孩子在這里上了半年了,之前感統(tǒng)失調(diào)嚴(yán)重,試聽(tīng)過(guò)幾家感統(tǒng)機(jī)構(gòu),還是金色雨林的老師專業(yè)性強(qiáng),也正規(guī),孩子試聽(tīng)時(shí)就喜歡程思老師,所以當(dāng)時(shí)就報(bào)名了,這半年上下來(lái),在孩子的反應(yīng)、觸覺(jué)、認(rèn)知思考上進(jìn)步了很多,真的幫我解決了很大的問(wèn)題,能明顯感覺(jué)到回歸到正軌的感覺(jué)
    手機(jī)號(hào)碼: 144****3610   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-31
  • 先**評(píng)價(jià):剛好周末買完體驗(yàn)課就想帶娃直接去,在路上就有工作人員給我打電話說(shuō)需要提前預(yù)約,讓校區(qū)老師盡快接待,進(jìn)店后還想說(shuō)沒(méi)預(yù)約會(huì)不會(huì)又要回去,沒(méi)想到老師也幫我安排出時(shí)間沒(méi)等太久。我家娃比較調(diào)皮,老師都會(huì)很耐心的進(jìn)行溝通,在測(cè)評(píng)時(shí)候也是很有方式方法,非常專業(yè)??戳讼滦^(qū)很干凈也挺大的,有提前網(wǎng)上搜了下,金色雨林實(shí)力還是不錯(cuò)的 ,很多好的案例。
    手機(jī)號(hào)碼: 152****3769   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-31
  • 向**評(píng)價(jià):看到這邊有兒童語(yǔ)言培訓(xùn)訓(xùn)練,并且主要還是針對(duì)小孩的發(fā)音遲緩,口齒不清等一系列相關(guān)的問(wèn)題。就帶小孩過(guò)來(lái),體驗(yàn)一下,這里課室比較多,環(huán)境也不錯(cuò),老師很溫柔,都是一對(duì)一的帶著小孩,小孩一節(jié)課下來(lái),看到他的自信心增強(qiáng)了不少
    手機(jī)號(hào)碼: 133****8161   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-31
  • 未**評(píng)價(jià):我家娃四歲兩個(gè)月了,一直不會(huì)說(shuō)話,只有一些簡(jiǎn)單的咿咿呀呀的無(wú)意識(shí)言語(yǔ),從查出來(lái)發(fā)育遲緩之后,家里人帶著小孩到處跑,醫(yī)院,康復(fù)機(jī)構(gòu)去了不少,但是效果都不大,后來(lái)同醫(yī)院認(rèn)識(shí)的一個(gè)孩子?jì)寢屨f(shuō)他家寶寶在這里上了兩個(gè)多月的課,從剛開(kāi)始只會(huì)啊,到現(xiàn)在會(huì)叫爸爸,會(huì)說(shuō)說(shuō)阿姨我要抱抱,我趕緊就定了評(píng)估,來(lái)到這的*個(gè)感受就是氛圍好棒啊,*次和孩子一起來(lái),所有老師見(jiàn)到我們都會(huì)熱情的打招呼,老師的講解也非常細(xì)致專業(yè),希望我也可以聽(tīng)到我的孩子有*會(huì)說(shuō)媽媽抱抱我
    手機(jī)號(hào)碼: 139****5292   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-31
  • 未**評(píng)價(jià):自從查出來(lái)語(yǔ)言發(fā)育遲緩的問(wèn)題并且診斷后,半年的時(shí)間幾乎沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué), 查過(guò)很多資料,網(wǎng)上也問(wèn)過(guò)很多,甚至走訪過(guò)很多機(jī)構(gòu),越問(wèn)越?jīng)]方向,*后來(lái)到金色雨林時(shí),剛開(kāi)始其實(shí)并沒(méi)有報(bào)太大希望??墒亲稍兒笞屓烁杏X(jué)很踏實(shí)很真實(shí),總體上沒(méi)有那種功利性的推銷,都是在圍繞孩子圍繞問(wèn)題來(lái)溝通,挺難得的!準(zhǔn)備中旬開(kāi)始上課,期待孩子進(jìn)步!
    手機(jī)號(hào)碼: 136****7602   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-31

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