林**評價：幾節(jié)課上下來,孩子的情況也有所好轉(zhuǎn)了。孩子對于大人的呼喚或者他人的交流都不會怎么有反應,自從來了金色雨林以后,叫孩子也有回應了。陪著孩子上過幾節(jié)課,老師很有耐心,上課的過程中對孩子進行鼓勵式的訓練,孩子有這么大的變化也離不開老師的努力,感謝金色雨林。

左**評價：之前孩子在學習還有上訓練的時候,訓練師總是反饋孩子的注意力不集中,所以就選擇了金色雨林的注意力訓練,孩子能力有很大的提升,訓練師也很,棒棒的!

未**評價：像我兒子這種偏重于平衡能力感統(tǒng)失調(diào),前庭統(tǒng)合失調(diào)的孩子,給人的*印象可能是活潑,可愛,好動。這樣的孩子智力測驗和各種學習成績都不錯,但是他們卻存在在不同程度的學習能力問題。比如注意力缺陷,對各種刺激來者不拒,缺乏有效的甄別和過濾,難以集中精力投入當前的學習中,習慣游離在學習活動的邊緣,或?qū)W習活動時斷時續(xù)?，F(xiàn)在來金色雨林感覺好多了。感謝老師

蘭**評價：老師很負責,環(huán)境也不錯,兒子在這練了一年多了,剛來時孩子脾氣差,打人,不聽指令,幼兒園都上不了。而且面部表情識別能力差,老母系親已經(jīng)火冒三丈了,他那仍該怎么樣就怎么樣,完全不知害怕。話說了和沒說一樣?，F(xiàn)在孩子進步很大,聽指令表達感情已經(jīng)都沒問題,學習能力和語言表達也比之前強了,再繼續(xù)練一段時間,為上小學做好準備。

未**評價：我家娃四歲兩個月了,一直不會說話,只有一些簡單的咿咿呀呀的無意識言語,從查出來發(fā)育遲緩之后,家里人帶著小孩到處跑,醫(yī)院,康復機構(gòu)去了不少,但是效果都不大,后來同醫(yī)院認識的一個孩子媽媽說他家寶寶在這里上了兩個多月的課,從剛開始只會啊,到現(xiàn)在會叫爸爸,會說說阿姨我要抱抱,我趕緊就定了評估,來到這的*個感受就是氛圍好棒啊,*次和孩子一起來,所有老師見到我們都會熱情的打招呼,老師的講解也非常細致專業(yè),希望我也可以聽到我的孩子有*會說媽媽抱抱我

先**評價：孩子在這里上了半年了,之前感統(tǒng)失調(diào)嚴重,試聽過幾家感統(tǒng)機構(gòu),還是金色雨林的老師專業(yè)性強,也正規(guī),孩子試聽時就喜歡程思老師,所以當時就報名了,這半年上下來,在孩子的反應、觸覺、認知思考上進步了很多,真的幫我解決了很大的問題,能明顯感覺到回歸到正軌的感覺

女**評價：感統(tǒng)失調(diào)的孩子在12歲以前通過專業(yè)訓練很容易糾正,而且年齡越小效果越好。超過12歲腦神經(jīng)基本發(fā)育成熟,感統(tǒng)訓練干預效果會減弱,只能借助其他方式如心理干預,音樂療法等。但那個時候可能對孩子的一生已經(jīng)埋下了不良的伏筆。