未**評價：之前覺得孩子在感統(tǒng)的時候出現(xiàn)了問題,所以就為孩子選擇了金色雨林的訓(xùn)練,訓(xùn)練師給孩子進行了測試,還有學(xué)習(xí)計劃,很專業(yè),非常好!

未**評價：去年幼兒園老師反饋了幾次孩子的問題,在幼兒園不愿和其他小朋友一起,老師說話也不聽,說話也不太清楚等。作為家長心里著急,問了不少朋友,后來有朋友說可能是感統(tǒng)方面失調(diào)引起的。我們也在網(wǎng)上查了,約了時間來測評,測評完和老師溝通才明白孩子問題的根源,果斷給孩子報了名?，F(xiàn)在已經(jīng)訓(xùn)練快6個月了,每周堅持完成作業(yè),孩子說話變得清楚,也會講很多,幼兒園老師也說現(xiàn)在可以聽老師的話行動了,一點一滴的進步都看在眼里,不得不說感統(tǒng)訓(xùn)練真的很有用,期待孩子有更多的進步

林**評價：幾節(jié)課上下來,孩子的情況也有所好轉(zhuǎn)了。孩子對于大人的呼喚或者他人的交流都不會怎么有反應(yīng),自從來了金色雨林以后,叫孩子也有回應(yīng)了。陪著孩子上過幾節(jié)課,老師很有耐心,上課的過程中對孩子進行鼓勵式的訓(xùn)練,孩子有這么大的變化也離不開老師的努力,感謝金色雨林。

張**評價：成都金色雨林距離我們家距離是比較進的,訓(xùn)練體系很完善,訓(xùn)練師也很專業(yè),教學(xué)環(huán)境也非常濃厚,對孩子的幫助也是很大的。

未**評價：寶寶剛上幼兒園時老師反饋坐不住、沒耐心、不愿意參加集體活動,也不愿意跟小朋友交流,建議找機構(gòu)做干預(yù)。在多方了解之后、來到了金色雨林。這里的環(huán)境很舒適,老師們態(tài)度也很熱情,教學(xué)也很專業(yè),我們只是試了兩節(jié)課,老師就掌握了孩子的主要問題以及初步的干預(yù)方向。我也覺得老師說得很有道理,就沒有再去幼兒園了,一直在這里上課。每天三節(jié)課,語言課,精細課和運動我們都上的。

未**評價：感覺孩子數(shù)學(xué)這塊有點問題,做事情也沒條理,偶然看見金色雨林的數(shù)學(xué)思維提升訓(xùn)練,就去體驗了一次,孩子很喜歡,先學(xué)著看吧。