【新學(xué)高考介紹】:
新學(xué)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校擁有專業(yè)的后勤(雙班主任和宿管老師),專業(yè)的教學(xué)設(shè)備,專業(yè)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)(TLE高考應(yīng)試系統(tǒng))。"專業(yè)"就是新學(xué)高考的代名詞。新學(xué)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校只專注做高考應(yīng)屆補(bǔ)習(xí)和高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí),就高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)來(lái)說,在四川乃至整個(gè)西南地區(qū),都找不到比新學(xué)高考更專業(yè)的了。因?yàn)閷Ｗ?所以專業(yè)!
【新學(xué)高考嚴(yán)格軍事化封閉特色管理】
新學(xué)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校是實(shí)行的軍事化封閉管理,學(xué)生在進(jìn)入到學(xué)校學(xué)習(xí)后,我們有一套標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生作息時(shí)間表。學(xué)生在什么時(shí)間段該做什么事情,我們都有合理的規(guī)劃。學(xué)生不用擔(dān)心復(fù)習(xí)沒有方法,只需要跟著課程表一件一件去完成就可以了。班主任24小時(shí)跟蹤責(zé)任制,晚自習(xí)老師跟班輔導(dǎo),所有老師都是認(rèn)真的把責(zé)任落實(shí)到每一位學(xué)生身上,保證學(xué)生學(xué)有所成!
【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】:
1.新學(xué)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校專門開設(shè)有高考復(fù)讀班,每個(gè)班級(jí)嚴(yán)格把控人數(shù),使老師能夠充分照顧到每一個(gè)學(xué)生,做到因材施教。
2.學(xué)校還為每個(gè)班配備有2位專職班主任,做到生活上與學(xué)習(xí)上關(guān)懷備至,確保學(xué)生在校期間安心學(xué)習(xí)、備戰(zhàn)高考。
3,真正的全封閉式管理,學(xué)習(xí)期間不可隨意出入校園,讓學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
考*就來(lái)新學(xué)高考,試學(xué)15天,無(wú)效保證退款!
【師資設(shè)置】
新學(xué)高考高三復(fù)讀班的教師隊(duì)伍是由教師、班主任、管理人員組建的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。我們保證學(xué)生在學(xué)校接受的是優(yōu)質(zhì)的教育資源,先進(jìn)的教育方式,科學(xué)的學(xué)習(xí)系統(tǒng),決戰(zhàn)2022高考,我們勢(shì)必達(dá)成!!
【新學(xué)高考高三復(fù)讀班型】
一、個(gè)性化定制一對(duì)一輔導(dǎo)
二、精品5人小班
三、9人中班
【招生對(duì)象】高考復(fù)讀學(xué)生
林芝高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)多少
記敘文閱讀:一、詞語(yǔ):答題時(shí)一定要在文段句詞的前后找答案或找解答的依據(jù)。(1)能理解詞語(yǔ)的表面意義,以及深層含義和言外之意,并能理解其表達(dá)的效果;(2)能確定詞語(yǔ)指代的內(nèi)容:一般出現(xiàn)在上文,找出后代入原文,看是否通順合理。二、概括:內(nèi)容概括(一句話概括故事情節(jié)):人物和事件 (抓要點(diǎn)概括,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的要點(diǎn)必須要\首尾的關(guān)鍵句必須扣住)中心思想概括:如:"本文通過某人做某事,表達(dá)了作者對(duì)x贊美與敬佩之情等,贊美了他(人物性格、精神品質(zhì))三、主旨句的作用:結(jié)構(gòu)上貫穿全文,內(nèi)容上點(diǎn)明中心。四、修辭方法及表達(dá)作用:比喻,擬人:生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了,表達(dá)了情感。排比:表現(xiàn)了,抒發(fā)了,增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),加強(qiáng)了感情。設(shè)問:自問自答,引起讀者思考,使文章有起伏。反問:加強(qiáng)語(yǔ)氣,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),表達(dá)了(的情感),使文章有起伏。模式: (1).點(diǎn)明何種表現(xiàn)手法 (2). 表現(xiàn)了什么內(nèi)容(3).表達(dá)了怎樣的感情? 如:此句運(yùn)用了××××,從而生動(dòng)形象表現(xiàn)了××××,表達(dá)了××××。
林芝高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)多少
