成都愷酷街舞培訓

1、教學環(huán)境方面:學校的環(huán)境和氛圍將對舞蹈的學習產生重大影響。舞蹈培訓班的氛圍應該是友好的教師和干凈溫暖的學校環(huán)境。學生有正能量,活潑可愛。 教師服裝必須是專業(yè)的服裝。孩子們也都是統(tǒng)一的體操服或統(tǒng)一的舞蹈上衣和褲子。這樣的學習環(huán)境是孩子和家長喜歡看到的,這種學習環(huán)境中學習能夠更快地進步與吸收學習知識。

2、收費方面:舞蹈培訓機構將向家長提供一份-學年應交學費和雜費的清單。由于舞蹈培訓班發(fā)展迅速,各機構培訓質量參差不齊,家長必須學會選擇可靠的舞蹈培訓機構,這樣也是對孩子的負責。

3、成都愷酷街舞教學環(huán)境優(yōu)美,收費可靠,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化的魅力與活力。

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一、

1、兒童街舞肩部的練習。

家長帶孩子晨練的時候,可以做聳肩運動,從聳雙肩練習,到聳左肩和右肩。練習完成后,放音樂,讓聳肩運動隨著音樂的節(jié)奏而動。頭部保持不動。當肩膀累了,要注意休息。

2、兒童街舞胸部與腰部的練習。

家長帶孩子晨練的時候,可以做擴胸運動和腰部運動,基礎運動做好后,打開MUSIC,讓孩子的腰部動起來,這與跳肚皮舞有區(qū)別,兒童的腰部主要以左右運動為主。不需要轉腰次數太多。跟上音樂的節(jié)奏就可以了。

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二、

1、Hit:與pop-樣同樣是通過對肌肉的收縮與放松來達到一一種振動的效果,因而很多人很難區(qū)分pop與hit這兩種元素。然而如字面意思一樣, hit是擊打,在放松狀態(tài)下用肌肉的振動使肢體做出一種對觸打某物的感覺,所以每一次hit完成后會停 止下來就像碰觸到某物一樣。而pop則是在放松的狀態(tài)下肌肉猛地用勁,當肌肉的運動達到幅度時并不是停止而是繼續(xù)讓運動自然結束。膜個popper的說法: hit就是pop加dimestop ,雖然不-定完全準確但是也許更好理解一些吧。 廣泛使用Hit代替pop的風格被稱為Htting , -般公認的Hiting Style

2、Popper是EB的Poppin Pete。