職生同樣上*",首先高考已取消對(duì)中專(zhuān)生的 "禁令",中專(zhuān)生不僅可參加高考,進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí),而且可參加高等職業(yè)教育招生考試,進(jìn)入以培養(yǎng)實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習(xí)。進(jìn)*深造不再是高中生的"專(zhuān)利",職校生一樣能圓*夢(mèng)
湖南設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)校 2022年招生簡(jiǎn)章公布
湖南設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)校 2022年招生簡(jiǎn)章公布
優(yōu)勢(shì)與普通高考相比,對(duì)口單招具有考試難度小,門(mén)檻低、參加考試人數(shù)少,升學(xué)錄取率高、費(fèi)用低、定專(zhuān)業(yè)早、就業(yè)前景廣闊等優(yōu)點(diǎn)。具體說(shuō)來(lái):優(yōu)勢(shì)一,門(mén)檻低、升學(xué)率高。高考激烈的競(jìng)爭(zhēng)使大部分考生被拒于*校門(mén)之外,但對(duì)口高考卻又給這些學(xué)生帶來(lái)了希望。對(duì)口升學(xué)是職校學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng),相對(duì)于普通高考,參加對(duì)口高考的人數(shù)相對(duì)較少,考試難度和競(jìng)爭(zhēng)程度比普通高考低得多。高中畢業(yè)學(xué)生在文化課上占*優(yōu)勢(shì),如能再學(xué)一年專(zhuān)業(yè)課,對(duì)口高考成功率幾近百分之百。優(yōu)勢(shì)二,雙保險(xiǎn)。參加普通高考輔導(dǎo),可以直接升入*,但一旦考不上,只能回家待業(yè),就業(yè)難度很大。而參加我校對(duì)口高考輔導(dǎo),不僅有了直接升入*的機(jī)會(huì),而且,一旦真的考不上*,或考生因家境困難等其它原因不想上*,還能學(xué)有一技之長(zhǎng),可以憑借職專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)或職業(yè)高中畢業(yè)證,直接由學(xué)校推薦安置就業(yè),從而徹底解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)?？梢哉f(shuō)是升學(xué)、就業(yè)兩不誤。優(yōu)勢(shì)三,定專(zhuān)業(yè)早。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績(jī)報(bào)考不同的高校,選學(xué)不同的專(zhuān)業(yè);對(duì)口高考原則上是在職校學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。優(yōu)勢(shì)四,就業(yè)前景廣闊。對(duì)口高考的考生培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會(huì)上急需的各種高級(jí)實(shí)用型人才,就業(yè)更容易,前景更廣闊。
湖南設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)校 2022年招生簡(jiǎn)章公布
對(duì)稱(chēng)構(gòu)圖,主要分為左右對(duì)稱(chēng)、傾斜對(duì)稱(chēng)、上下對(duì)稱(chēng)等等。它是把畫(huà)面一分為二進(jìn)行排版布局。在重量上兩個(gè)部分具有一致性,所以給人以平衡穩(wěn)定的感覺(jué)。
左右對(duì)稱(chēng)的畫(huà)面,整體穩(wěn)定和諧,適用于莊重嚴(yán)肅的主題。將文字和圖片分左右兩部分排版,通過(guò)該類(lèi)排列方式,可以使畫(huà)面產(chǎn)生由左向右的閱讀順序,使畫(huà)面展現(xiàn)出統(tǒng)一的方向性,同時(shí)也契合了大眾的瀏覽習(xí)慣。上下對(duì)稱(chēng)構(gòu)圖形式是將版面分割為上下兩部分,圖片承載視覺(jué)點(diǎn),文字承載閱讀信息,使得畫(huà)面呈現(xiàn)的視覺(jué)效果平衡而穩(wěn)定。
對(duì)稱(chēng)構(gòu)圖的特征是,畫(huà)面左右或上下呈現(xiàn)鏡像狀態(tài),內(nèi)容相同或基本一致。對(duì)稱(chēng)構(gòu)圖的目的是,通過(guò)鏡像物體或物體的局部,給畫(huà)面創(chuàng)造出新的圖形規(guī)律,從而獲得某種儀式感或趣味性。
三角形構(gòu)圖的特征是,畫(huà)面的主體內(nèi)容呈現(xiàn)為中部略高,兩邊略低的偏三角形的形態(tài)。三角形構(gòu)圖的目的是,通過(guò)將畫(huà)面主體內(nèi)容安排為大致三角形的布局特征,獲得一種穩(wěn)定和扎實(shí)的畫(huà)面感受。
在人類(lèi)的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)中,上小下大的結(jié)構(gòu)更具備穩(wěn)定性,這種認(rèn)知很容易被代入對(duì)抽象形狀的感受中去,因此在構(gòu)圖的時(shí)候,偏向三角形的構(gòu)圖容易給人穩(wěn)定扎實(shí)的感覺(jué)。
學(xué)完之后,能做出什么樣的作品?
平面設(shè)計(jì)課程全新升級(jí),緊貼企業(yè)需求設(shè)計(jì)作品更具競(jìng)爭(zhēng)力
學(xué)完怎么就業(yè)?
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108職業(yè)素養(yǎng)大課堂
*500強(qiáng)名企內(nèi)推
05
*500強(qiáng)名企合作
品質(zhì)鑄就品牌
教育完善的設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式、權(quán)威的課程體系、獨(dú)特的教育模式吸引了包括微軟、甲骨文(Oracle)、阿里巴巴等在內(nèi)的國(guó)際軟件巨頭的人才培養(yǎng)簽約合作,讓牛耳學(xué)子叩開(kāi)*500強(qiáng)大門(mén)開(kāi)通了綠色直通車(chē)
