護理(英語方向)專業(yè)是長沙衛(wèi)生職業(yè)*護理*開設(shè)的專業(yè)之一,其前身源于1999年開辦的護理專業(yè)涉外方向班。護理(英語方向)專業(yè)屬于我院健康照護專業(yè)群,本群已確定為湖南省高等職業(yè)教育*特色專業(yè)群,《基礎(chǔ)護理技術(shù)》課程為湖南省精品在線開放課程。       

通過采取企業(yè)頂崗實踐鍛煉、培訓學習、校企合作、國際交流等多種形式,逐步建成一支融合國際師資的"國際多元"結(jié)構(gòu)和"雙師型"結(jié)構(gòu)的具有國際視野的護理教學團隊。       

近年來,加強專業(yè)*建設(shè),切實培養(yǎng)應(yīng)用型人才。以教學工作為中心,以課程建設(shè)為重點,以教學方法改革為突破口,把握課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、技能抽查、語言過級等重要環(huán)節(jié),全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學生參加護士執(zhí)業(yè)資格考試合格率達*;在湖南省教育廳組織的專業(yè)技能考核、畢業(yè)設(shè)計抽查中,我院學生的合格率均為*。       

全力做好學生就業(yè)工作。以"市場化、全面化、*化、特色化、多樣化"的就業(yè)工作理念,有效推進就業(yè)工作,不斷提升就業(yè)水平,培養(yǎng)了大批醫(yī)護人員,受到社會廣泛認可。2017年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上,其中,國外就業(yè)率為26%,以良好的就業(yè)形勢帶動了招生工作,促進了辦學良性循環(huán)。 

一、口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)介紹

大多數(shù)人會把"口腔醫(yī)學技術(shù)"和"口腔醫(yī)學"畫上等號,其實不然。"口腔醫(yī)學技術(shù)"是"口腔醫(yī)學"里"口腔修復(fù)學分支",即"口腔修復(fù)技師"。"口腔醫(yī)學技術(shù)"是*教育部規(guī)定的高職高專院校醫(yī)學技術(shù)類的招生專業(yè)名稱,專業(yè)代碼630406。旨在培育學生口腔修復(fù)工藝技術(shù)的基本操作技能和專業(yè)核心能力。

二、發(fā)展前景

口腔醫(yī)學技術(shù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展亟需大批口腔醫(yī)學技術(shù)技能型人才來充實一線工作崗位,根據(jù)口腔醫(yī)學技術(shù)行業(yè)協(xié)會調(diào)查,未來5年我國對口腔醫(yī)學技術(shù)崗位高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的需求旺盛,預(yù)計到2025年,口腔醫(yī)學技術(shù)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)對專業(yè)技術(shù)技能型人才需求量為40000人/年以上。  

三、就業(yè)面向

本專業(yè)學生畢業(yè)后主要在在義齒加工企業(yè)、口腔材料企業(yè)、口腔設(shè)備企業(yè)以及口腔?？漆t(yī)院技工室等單位從事義齒加工和營銷等工作。目前我院培養(yǎng)的口腔醫(yī)學技術(shù)類學生大多就業(yè)于國內(nèi)*的義齒加工企業(yè),深受用人單位好評。  

三個相同:

一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門文化課+專業(yè)課)的形式。(三門文化課為語文、數(shù)學、英語;專業(yè)綜合以外,有的專業(yè)需要測試物理或者化學)

二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序統(tǒng)一劃線,統(tǒng)一錄取。

三是考入高校的對口升學考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無論是師資安排、課程設(shè)計,還是學生獎學金和畢業(yè)文憑以及學位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。

1、*免學費:按照*相關(guān)政策享受免學費2400元/年/生,以上學費標準均為減免后的實際收取金額數(shù)。

2、*助學金:在校一、*涉農(nóng)及非涉農(nóng)家庭經(jīng)濟困難學生、連片特困地區(qū)學生、孤兒、建檔立卡戶學生。

3、*獎學金:在校各方面表現(xiàn)*者,可申請*獎學金6000元/年。

4、康明獎學金:學校對在校品學兼優(yōu)的、符合評選標準的學生按年度發(fā)放獎學金。

5、康明助學金:因災(zāi)、因病致貧的家庭經(jīng)濟特困的在校學生按月給予500元生活補助。

6、勤 工 儉 學:學校為家庭困難的學生提供各類勤工儉學的崗位,根據(jù)崗位和工作內(nèi)容發(fā)放勤工儉學工資。