為什么在中專學(xué)校里會(huì)有形體課,這不是藝術(shù)考生才會(huì)有的課程嗎?中專學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校埋頭苦學(xué)技術(shù),練就一身本事好在一畢業(yè)就能夠找到一份好工作嗎?那么在現(xiàn)在中專院校動(dòng)不動(dòng)就上萬(wàn)元一年的學(xué)費(fèi)的壓力下,學(xué)校還開展這種上了有沒有實(shí)質(zhì)用處的課程,難道不是在浪費(fèi)學(xué)費(fèi)?

其實(shí)并不是的,長(zhǎng)沙*旅游職業(yè)中專是一所注重專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的職業(yè)中專學(xué)校。

學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)校的課程設(shè)置與校企合作單位崗位緊密對(duì)接,實(shí)行訂單式培養(yǎng)。根據(jù)合作單位要求,開展*動(dòng)車乘務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、計(jì)算機(jī)*、導(dǎo)游方向、工業(yè)機(jī)器人等專業(yè)。課程開設(shè)除專業(yè)課程外,學(xué)校根據(jù)地鐵安檢員、高鐵乘務(wù)員、高速公路收費(fèi)員等崗位特點(diǎn)與要求,為全面提升*素質(zhì)實(shí)際出發(fā),學(xué)校集中了一批職業(yè)教育界的權(quán)威學(xué)者,重點(diǎn)開發(fā)了具有時(shí)代特點(diǎn)與我校特色的本校教材,重點(diǎn)開設(shè)了人文素質(zhì)提升課程與崗位專業(yè)課程,如:演講與口才、形體、音樂舞蹈、公關(guān)禮儀、職業(yè)道德修養(yǎng)、職業(yè)指導(dǎo)、公文寫作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、普通話等。學(xué)生入校繳清非學(xué)歷教育培訓(xùn)費(fèi)即可與企業(yè)簽訂《特色培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書》,由企業(yè)工程是負(fù)責(zé)核心專業(yè)課程授課及實(shí)訓(xùn),以及崗前培訓(xùn)、實(shí)習(xí)就業(yè)等,學(xué)生實(shí)習(xí)期間月綜合收入2500-3500元,轉(zhuǎn)正后月綜合收入4000-8000元,實(shí)際薪資以用人單位簽約為準(zhǔn)。

所以在*服務(wù)方向、高鐵乘務(wù)方向等高端服務(wù)行業(yè)類的專業(yè),學(xué)習(xí)都有設(shè)置形體課程,為的就是讓學(xué)生在學(xué)校能夠養(yǎng)成良好的身形體態(tài),從而在標(biāo)準(zhǔn)的坐姿站姿行走的姿態(tài)中透露著不俗的氣質(zhì)和嚴(yán)格的自我要求。那么中專院校的形體課是怎么一回事呢?

形體課是指一門通過引用舞蹈中基本功訓(xùn)練的方法為主要手段,結(jié)合音樂針對(duì)人的基本姿態(tài)進(jìn)行的身體活動(dòng)練習(xí),主要目的是融健身、健心、健美為一體,塑造優(yōu)美體形及姿態(tài)和加強(qiáng)形體美的審美教育課程。形體課是以健美練習(xí),姿態(tài)練習(xí),協(xié)調(diào)練習(xí)為主要手段,來(lái)改變體形的原始狀態(tài),提高人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的靈活性,控制力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)高雅氣質(zhì),并向?qū)W生進(jìn)行美育教育的一門專業(yè)課。經(jīng)過系統(tǒng)形體訓(xùn)練的學(xué)生,一般身體勻稱,舉止得體,行如風(fēng),坐如鐘,立如松,睡如弓,落落大方,充分體現(xiàn)學(xué)生蓬勃向上的生命活力。