衡陽(yáng)文華藝術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章
技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)制一般分:一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。技工學(xué)校培養(yǎng)人才更注重專(zhuān)業(yè)技能的提高,培養(yǎng)的一般為實(shí)用型人才。
現(xiàn)在中專(zhuān)、職高都放寬了招生限制,大部分學(xué)校不再設(shè)置分?jǐn)?shù)限制;*畢業(yè)生可以在*志愿中選擇填報(bào)中專(zhuān)、職高,也可以直接到這類(lèi)學(xué)校直接報(bào)名,招生對(duì)象主要是*高中畢業(yè)生。
長(zhǎng)沙職業(yè)技校學(xué)校的專(zhuān)業(yè)也有很多,至少有上百個(gè)專(zhuān)業(yè),為了讓大家快速選到當(dāng)前的就業(yè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),下面給大家給整理出當(dāng)前職業(yè)技校學(xué)校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)供同學(xué)們參考。
衡陽(yáng)文華藝術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章
UXD全鏈路設(shè)計(jì)師培養(yǎng)設(shè)計(jì)師多線程思維能力視覺(jué)設(shè)計(jì)提升視覺(jué)設(shè)計(jì)技能,UI界面、圖標(biāo)等設(shè)計(jì),增加設(shè)計(jì)創(chuàng)意,細(xì)節(jié)深化
交互動(dòng)效UI交互設(shè)計(jì)邏輯構(gòu)思,UI交互過(guò)程中的動(dòng)態(tài)效果的設(shè)計(jì),制作思維導(dǎo)圖
視頻剪輯5G視頻時(shí)代,短視頻剪輯技能,短視頻文案、拍攝,短視頻剪輯與運(yùn)營(yíng)
產(chǎn)品體驗(yàn)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作,市場(chǎng)分析、用戶(hù)調(diào)研、用戶(hù)分析,產(chǎn)品運(yùn)營(yíng),用戶(hù)體驗(yàn)
什么是全鏈路設(shè)計(jì)?
UXD全鏈路設(shè)計(jì)師能力要求UXD全鏈路設(shè)計(jì)師是對(duì)UI設(shè)計(jì)師能力要求的全面升級(jí)UI設(shè)計(jì)與審美能力UI design and aesthetic ability基礎(chǔ)手繪能力
圖形軟件操作
平面設(shè)計(jì)
網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)
APP界面設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)與表達(dá)
交互設(shè)計(jì)能力Interaction design capability功能規(guī)劃
交互流程設(shè)計(jì)
界面布局設(shè)計(jì)
交互動(dòng)效能力
原型設(shè)計(jì)能力
交互說(shuō)明能力
技術(shù)與配合能力Technology and cooperation ability設(shè)計(jì)切圖配合
各種規(guī)范制定
前端制作
各平臺(tái)的技術(shù)了解
設(shè)計(jì)管理能力Design management capability設(shè)計(jì)項(xiàng)目的進(jìn)度制定
項(xiàng)目需求分析與管理
項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量把控
項(xiàng)目協(xié)調(diào)與溝通配合
用戶(hù)體驗(yàn)?zāi)芰ser experience capability用戶(hù)分析能力
產(chǎn)品功能
產(chǎn)品交互流程設(shè)計(jì)
界面布局設(shè)計(jì)
交互動(dòng)效能力
產(chǎn)品能力Product capability產(chǎn)品定位
完善產(chǎn)品需求文檔
產(chǎn)品功能規(guī)劃
原型設(shè)計(jì)能力
UI設(shè)計(jì)與審美能力UI design and aesthetic ability基礎(chǔ)手繪能力
圖形軟件操作
平面設(shè)計(jì)
網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)
APP界面設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)與表達(dá)
交互設(shè)計(jì)能力Interaction design capability功能規(guī)劃
交互流程設(shè)計(jì)
界面布局設(shè)計(jì)
交互動(dòng)效能力
原型設(shè)計(jì)能力
交互說(shuō)明能力
技術(shù)與配合能力Technology and cooperation ability設(shè)計(jì)切圖配合
各種規(guī)范制定
前端制作
各平臺(tái)的技術(shù)了解
設(shè)計(jì)管理能力Design management capability設(shè)計(jì)項(xiàng)目的進(jìn)度制定
項(xiàng)目需求分析與管理
項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量把控
項(xiàng)目協(xié)調(diào)與溝通配合
用戶(hù)體驗(yàn)?zāi)芰ser experience capability用戶(hù)分析能力
產(chǎn)品功能
產(chǎn)品交互流程設(shè)計(jì)
界面布局設(shè)計(jì)
交互動(dòng)效能力
產(chǎn)品能力Product capability產(chǎn)品定位
完善產(chǎn)品需求文檔
產(chǎn)品功能規(guī)劃
原型設(shè)計(jì)能力
衡陽(yáng)文華藝術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章
汽車(chē)運(yùn)用與維修
培養(yǎng)目標(biāo):面向"汽車(chē)后市場(chǎng)"設(shè)立新能源汽車(chē)就業(yè)方向,培養(yǎng)具有與本專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的文化水平、職業(yè)道德、掌握一定專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、具備專(zhuān)業(yè)的基本時(shí)間技能,能從事汽車(chē)整車(chē)維護(hù)、性能檢測(cè)、車(chē)輛美容裝飾、汽車(chē)配件管理及對(duì)汽車(chē)主要組成進(jìn)行基本檢測(cè)、拆裝、維修、調(diào)試的中級(jí)專(zhuān)門(mén)技能人才。
就業(yè)崗位:面向4s店、汽車(chē)維修企業(yè)、汽車(chē)運(yùn)輸企業(yè)、汽車(chē)維修管理檢測(cè)相關(guān)*,從事汽車(chē)使用、維護(hù)、檢測(cè)與修理等技術(shù)工作,具體崗位有:汽車(chē)維修、汽車(chē)檢測(cè)、車(chē)輛技術(shù)管理員、汽車(chē)與配件營(yíng)銷(xiāo)人員等。
技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)制一般分:一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。技工學(xué)校培養(yǎng)人才更注重專(zhuān)業(yè)技能的提高,培養(yǎng)的一般為實(shí)用型人才。
現(xiàn)在中專(zhuān)、職高都放寬了招生限制,大部分學(xué)校不再設(shè)置分?jǐn)?shù)限制;*畢業(yè)生可以在*志愿中選擇填報(bào)中專(zhuān)、職高,也可以直接到這類(lèi)學(xué)校直接報(bào)名,招生對(duì)象主要是*高中畢業(yè)生。
長(zhǎng)沙職業(yè)技校學(xué)校的專(zhuān)業(yè)也有很多,至少有上百個(gè)專(zhuān)業(yè),為了讓大家快速選到當(dāng)前的就業(yè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),下面給大家給整理出當(dāng)前職業(yè)技校學(xué)校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)供同學(xué)們參考。
衡陽(yáng)文華藝術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章
UXD全鏈路設(shè)計(jì)師培養(yǎng)設(shè)計(jì)師多線程思維能力視覺(jué)設(shè)計(jì)提升視覺(jué)設(shè)計(jì)技能,UI界面、圖標(biāo)等設(shè)計(jì),增加設(shè)計(jì)創(chuàng)意,細(xì)節(jié)深化
交互動(dòng)效UI交互設(shè)計(jì)邏輯構(gòu)思,UI交互過(guò)程中的動(dòng)態(tài)效果的設(shè)計(jì),制作思維導(dǎo)圖
視頻剪輯5G視頻時(shí)代,短視頻剪輯技能,短視頻文案、拍攝,短視頻剪輯與運(yùn)營(yíng)
產(chǎn)品體驗(yàn)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作,市場(chǎng)分析、用戶(hù)調(diào)研、用戶(hù)分析,產(chǎn)品運(yùn)營(yíng),用戶(hù)體驗(yàn)
什么是全鏈路設(shè)計(jì)?
UXD全鏈路設(shè)計(jì)師能力要求UXD全鏈路設(shè)計(jì)師是對(duì)UI設(shè)計(jì)師能力要求的全面升級(jí)UI設(shè)計(jì)與審美能力UI design and aesthetic ability基礎(chǔ)手繪能力
圖形軟件操作
平面設(shè)計(jì)
網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)
APP界面設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)與表達(dá)
交互設(shè)計(jì)能力Interaction design capability功能規(guī)劃
交互流程設(shè)計(jì)
界面布局設(shè)計(jì)
交互動(dòng)效能力
原型設(shè)計(jì)能力
交互說(shuō)明能力
技術(shù)與配合能力Technology and cooperation ability設(shè)計(jì)切圖配合
各種規(guī)范制定
前端制作
各平臺(tái)的技術(shù)了解
設(shè)計(jì)管理能力Design management capability設(shè)計(jì)項(xiàng)目的進(jìn)度制定
項(xiàng)目需求分析與管理
項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量把控
項(xiàng)目協(xié)調(diào)與溝通配合
用戶(hù)體驗(yàn)?zāi)芰ser experience capability用戶(hù)分析能力
產(chǎn)品功能
產(chǎn)品交互流程設(shè)計(jì)
界面布局設(shè)計(jì)
交互動(dòng)效能力
產(chǎn)品能力Product capability產(chǎn)品定位
完善產(chǎn)品需求文檔
產(chǎn)品功能規(guī)劃
原型設(shè)計(jì)能力
UI設(shè)計(jì)與審美能力UI design and aesthetic ability基礎(chǔ)手繪能力
圖形軟件操作
平面設(shè)計(jì)
網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)
APP界面設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)與表達(dá)
交互設(shè)計(jì)能力Interaction design capability功能規(guī)劃
交互流程設(shè)計(jì)
界面布局設(shè)計(jì)
交互動(dòng)效能力
原型設(shè)計(jì)能力
交互說(shuō)明能力
技術(shù)與配合能力Technology and cooperation ability設(shè)計(jì)切圖配合
各種規(guī)范制定
前端制作
各平臺(tái)的技術(shù)了解
設(shè)計(jì)管理能力Design management capability設(shè)計(jì)項(xiàng)目的進(jìn)度制定
項(xiàng)目需求分析與管理
項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量把控
項(xiàng)目協(xié)調(diào)與溝通配合
用戶(hù)體驗(yàn)?zāi)芰ser experience capability用戶(hù)分析能力
產(chǎn)品功能
產(chǎn)品交互流程設(shè)計(jì)
界面布局設(shè)計(jì)
交互動(dòng)效能力
產(chǎn)品能力Product capability產(chǎn)品定位
完善產(chǎn)品需求文檔
產(chǎn)品功能規(guī)劃
原型設(shè)計(jì)能力
衡陽(yáng)文華藝術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章
汽車(chē)運(yùn)用與維修
培養(yǎng)目標(biāo):面向"汽車(chē)后市場(chǎng)"設(shè)立新能源汽車(chē)就業(yè)方向,培養(yǎng)具有與本專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的文化水平、職業(yè)道德、掌握一定專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、具備專(zhuān)業(yè)的基本時(shí)間技能,能從事汽車(chē)整車(chē)維護(hù)、性能檢測(cè)、車(chē)輛美容裝飾、汽車(chē)配件管理及對(duì)汽車(chē)主要組成進(jìn)行基本檢測(cè)、拆裝、維修、調(diào)試的中級(jí)專(zhuān)門(mén)技能人才。
就業(yè)崗位:面向4s店、汽車(chē)維修企業(yè)、汽車(chē)運(yùn)輸企業(yè)、汽車(chē)維修管理檢測(cè)相關(guān)*,從事汽車(chē)使用、維護(hù)、檢測(cè)與修理等技術(shù)工作,具體崗位有:汽車(chē)維修、汽車(chē)檢測(cè)、車(chē)輛技術(shù)管理員、汽車(chē)與配件營(yíng)銷(xiāo)人員等。
