新學(xué)高考復(fù)讀課程核心優(yōu)勢:

1.5人小班教學(xué)優(yōu)勢非常明顯,這樣的班型學(xué)生相互影響小,老師可以關(guān)注到每一個學(xué)生,將有更多精力進行指導(dǎo)。9人中班,老師合理安排學(xué)生課程,突出教學(xué)重點、難點。課堂有隨堂測試,可以清楚檢測每個學(xué)生的掌握程度。2名班主任坐班解決學(xué)生課后問題,充分挖掘?qū)W生的潛力,使學(xué)生樹立考試信心。百戰(zhàn)不殆。VIP班充分展現(xiàn)了新學(xué)教學(xué)的差異性和個性化。沒有考不上的學(xué)生,只有沒有找到合適學(xué)習(xí)方法的學(xué)生。VIP專屬班型,一對一指導(dǎo)。清楚學(xué)生每一個短板,每一個沒有掌握的考點。針對性訓(xùn)練,贏得高考。

2.*的師資團隊,新學(xué)高考所有教師都經(jīng)過了層層篩選并且所有老師都是具有高三畢業(yè)班的帶班經(jīng)驗?？己死蠋?新學(xué)注重老師的責(zé)任心和教學(xué)成果。新學(xué)高考的老師每一位都經(jīng)過了嚴謹?shù)目己恕?/p>

3.全封閉式管理更加注重復(fù)讀生的學(xué)習(xí)效率。周一至周六全天教學(xué),每個班型安排9科教師授課。課下有9科作業(yè)跟蹤輔導(dǎo)的陪讀老師。新學(xué)高考課堂內(nèi)到課堂外,都面面俱到地為復(fù)讀生考慮。各方面*了復(fù)讀生有一個好的學(xué)習(xí)氛圍幫助學(xué)生養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.新學(xué)高考根據(jù)學(xué)生各個階段進行調(diào)整。做到真正的個性化差異化教學(xué)。入學(xué)前可能復(fù)讀生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,很多學(xué)習(xí)方法也沒有掌握。老師會對學(xué)生做一個全方位的了解,根據(jù)學(xué)生的情況安排老師和班型。后期也會跟蹤了解該學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。根據(jù)各科老師和班主任的反饋,再進行學(xué)習(xí)計劃上的調(diào)整。充分保證學(xué)生任何時期都能處于適合自己節(jié)奏和接受范圍之內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

復(fù)讀班班型選擇:一對一基礎(chǔ)提高班高考沖刺班

復(fù)讀班收費情況:根據(jù)學(xué)生選擇的班型按課時收費

復(fù)讀班開課時間:即日起可報名具體上課時間電詢

馬爾康高三復(fù)讀學(xué)校選擇哪家

做好基礎(chǔ)知識的疏理、基本解題思路的歸納、基本數(shù)學(xué)思想方法的培養(yǎng):*輪復(fù)習(xí),要扎扎實實,不要盲目攀高,欲速則不達。要把書本上的常規(guī)題型做好,所謂做好就是要用*少的時間把題目做對。部分同學(xué)在*輪復(fù)習(xí)時對基礎(chǔ)題不屑一顧,認為這是"小菜一碟",只是把心思放在一些能力題上。結(jié)果常在一些"不該錯的地方錯了",應(yīng)引以為戒,及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué)的基本概念、定義、公式,數(shù)學(xué)知識點的聯(lián)系,基本的數(shù)學(xué)解題思路與方法,是*輪復(fù)習(xí)的重中之重。例如函數(shù)部分,就必須掌握函數(shù)的概念,建立函數(shù)關(guān)系式,掌握定義域、值域與*值、奇偶性、單調(diào)性、周期性、對稱性等性質(zhì),學(xué)會利用圖像即數(shù)形結(jié)合。如求值域與*值有幾種方法,重點是利用二次函數(shù),利用基本不等式,利用函數(shù)的單調(diào)性等,必須在自己的頭腦中有一個清晰的思路與網(wǎng)絡(luò)。在掌握基本知識點的基礎(chǔ)上,必須對基本的解題思路與方法作小結(jié)與歸納。上課時要把老師解題的方法,主要是數(shù)學(xué)思維方法學(xué)到手。每個學(xué)生必須對數(shù)學(xué)基本題的要求及應(yīng)答方法、技巧做到心中有數(shù)。

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