選擇專(zhuān)業(yè)一定要量力而行,明明是文科的腦子,非要學(xué)習(xí)理科,只會(huì)兩敗俱傷,畢竟,適合自己的,才是*好的。由此,湖南智云技工學(xué)校老師為大家整理了的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。 (百科解讀)湖南智云技工學(xué)校宿舍條件

   湖南智云技工學(xué)校是湖南省人力資源和社會(huì)*廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制技工學(xué)校。學(xué)校坐落于"好人故里、雷鋒家鄉(xiāng)"——長(zhǎng)沙望城,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,宜學(xué)宜居。學(xué)校以高質(zhì)量就業(yè)和對(duì)口升學(xué)為雙重導(dǎo)向,開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)包括道路智能交通技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用和幼兒教育,其中"道路智能交通技術(shù)應(yīng)用"專(zhuān)業(yè)是智云學(xué)校依托自身強(qiáng)大專(zhuān)業(yè)背景與中南*智慧交通湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展聯(lián)合人才培養(yǎng)的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),是國(guó)內(nèi)獨(dú)具特色的基于解決交通"擁堵"與"事故"處理技術(shù)的新型技術(shù)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生是交警*、交通科研單位以及智能交通核心企業(yè)青睞的緊缺技術(shù)人才,就業(yè)市場(chǎng)廣闊、層次高端。湖南智云學(xué)校人才培養(yǎng)定位為 "職業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)*",在就業(yè)板塊,通過(guò)孵化創(chuàng)業(yè)人才,培養(yǎng)兼具技術(shù)及管理能力的畢業(yè)生;在升學(xué)板塊,率先開(kāi)設(shè)對(duì)口本科精品班,通過(guò)精心管理和高質(zhì)量教學(xué)*莘莘學(xué)子升入理想中的*。

技校是屬于什么學(xué)歷
技校本身是沒(méi)有學(xué)歷的。技校的全稱(chēng)是技工學(xué)校。屬于人力資源與社會(huì)*局主管,招生層次包括*畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。技工學(xué)校畢業(yè)頒發(fā)人力資源和社會(huì)*局(廳)印制的技工院校畢業(yè)證和職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。
技校學(xué)歷水平和教育層次有關(guān),中等技工教育屬于中等教育,學(xué)歷層次是中專(zhuān),相當(dāng)于高中。技校畢業(yè)的學(xué)生可以獲得技工學(xué)校印發(fā)的初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)或者以上的職 Y 資 格證書(shū)。

校園文化優(yōu)勢(shì)
很多學(xué)生對(duì)于嚴(yán)格的管理制度會(huì)有些反感,覺(jué)得會(huì)不會(huì)除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我們唯上也充分考慮到學(xué)生的想法,我校的校園文化生活非常豐富,有很多社團(tuán),如:電競(jìng)社、舞蹈社、音樂(lè)社、籃球社、禮儀隊(duì)等,有拓展活動(dòng)、有露營(yíng)活動(dòng)。豐富大家的課余生活和興趣發(fā)展。

對(duì)口升學(xué)與普通好看三個(gè)相同
一、是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門(mén)文化課+專(zhuān)業(yè)課)的形式。(三門(mén)文化課為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ);專(zhuān)業(yè)綜合以外,有的專(zhuān)業(yè)需要測(cè)試物理或者化學(xué))
二、是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序統(tǒng)一劃線,統(tǒng)一錄取。
三、是考入高校的對(duì)口升學(xué)考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無(wú)論是師資安排、課程設(shè)計(jì),還是學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和畢業(yè)文憑以及學(xué)位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。

專(zhuān)業(yè)設(shè)置                       培養(yǎng)方向

1、道路智能交通技術(shù)應(yīng)用:交通定制班(高技班)、交警服務(wù)單位定制班;

2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用:創(chuàng)業(yè)孵化班;

3、電子技術(shù)應(yīng)用:扶貧就業(yè)班;

如何選擇專(zhuān)業(yè)
考慮就業(yè)前景
我們選擇上職校學(xué)技術(shù)就是為了以后能找一份好的工作,掙更多的錢(qián),如果這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不理想的話將來(lái)的就業(yè)之路就會(huì)很困難,信息技術(shù)時(shí)代,像網(wǎng)絡(luò)工程師,旅游服務(wù)管理人員,康復(fù)理療保健工作者這些專(zhuān)業(yè)都是順應(yīng)社會(huì)需求開(kāi)設(shè)的,就業(yè)前景必然不會(huì)太差。
參考自己的潛能,優(yōu)勢(shì)
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所謂"當(dāng)局者迷,旁觀者清",自己平時(shí)可能沒(méi)怎么注意,可以參考父母、朋友、師長(zhǎng)等第三者的意見(jiàn),找到優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,也要知曉自己的弱點(diǎn)和短處,然后為自己選一個(gè)適合自己的專(zhuān)業(yè),這樣有利于以后在事業(yè)上的發(fā)展.

招生形式
中專(zhuān)、職高都放寬了招生限制,大部分學(xué)校不再設(shè)置分?jǐn)?shù)限制;*畢業(yè)生可以在*志愿中選擇填報(bào)中專(zhuān)、職高,也可以直接到這類(lèi)學(xué)校直接報(bào)名,招生對(duì)象主要是*畢業(yè)生。