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了解一所學校的招生計劃對于大家選擇學校以及專業(yè)都是很有幫助的,在大家篩選學校的時候可以特別注意一下這項信息,畢竟除了學校的辦學情況,專業(yè)的選擇對大家也很重要,要慎重對待,小編特意整理了學校的內容,僅供大家參考了解
學校百科|婁底湘中領航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學校湖南中職
.免學費標準是什么?
答:公辦學校免學費標準按各省(區(qū)、市)人民*及其價格主管*在2012年6月30日前批準的學費標準確定。
對在職業(yè)教育行政管理*依法批準、符合*標準的民辦中等職業(yè)學校就讀的一、*符合免學費政策條件的學生,按照當?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學校免除學費標準給予補助。民辦中等職業(yè)學校經(jīng)批準的學費標準高于補助的部分,學?？梢园匆?guī)定繼續(xù)向學生收取。
.免學費資金是否直接發(fā)放到學生手中?
答:免學費資金*終撥給學校,不發(fā)放到學生手中。
"*電商物流產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟"(原"*電子商務物流企業(yè)聯(lián)盟"),是在工信部、商務部、科技部的指導下,由*電子商務協(xié)會發(fā)起的*性、專業(yè)性、推進電商物流產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的社團服務組織。聯(lián)盟遵循電子商務物流發(fā)展專項規(guī)劃,面向全社會、電商物流領域廣泛吸納會員。立足于電商物流行業(yè),鼓勵電子商務物流協(xié)同創(chuàng)新,聯(lián)合重點企業(yè)、重點機構、*團隊,建立協(xié)同互惠機制,打造資源共享產(chǎn)業(yè)服務平臺,是推進我國電商物流產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的中堅力量。聯(lián)盟以"服務于*、服務于企業(yè)、服務于企業(yè)家"為宗旨,提供規(guī)劃、咨詢、標準、金融、會議會展、企業(yè)市場宣傳與推廣、人力資源、商務推進合作等相關服務,也是該領域*領軍人物與行業(yè)精英的聯(lián)誼之家。
舞蹈表演(含編導)專業(yè)
培養(yǎng)具有*舞表演和編導能力的高等專業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向*專業(yè)藝術表演團體、文化館(站)、大型工礦企業(yè)、學校從事舞蹈表演、創(chuàng)作、教學輔導工作。
開設的主要專業(yè)課程:舞蹈編導、舞蹈基訓(芭蕾、古典)、民間舞、現(xiàn)代舞、外國代表性舞蹈、身韻、劇目、藝術實踐等。
理論課:舞蹈史、 樂理、視唱、 舞蹈概論、欣賞等。
公共課:*語文、英語、基礎寫作、計算機應用。
四個不同:一是在高中階段學習的內容不同。對口升學班不采用普高教材,語文、數(shù)學、英語三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材;各個專業(yè)由*教育主管*指定與專業(yè)相關的統(tǒng)一教材。對口升學所有開設的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。二是高考試卷與普高生不同。對口升學各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨命題。三是在選學專業(yè)的時間上與普高生不同。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績報考不同的高校,選學不同的專業(yè);對口升學則是在職高學習階段就要選好自己所學的專業(yè),并報考高校的這個相關專業(yè),上*后還是繼續(xù)學習這個專業(yè)。四是培養(yǎng)的目標不同。職高對口升學的考生升入*后,培養(yǎng)的目標基本上是社會上急需的各種高級實用型人才,而不是研究型人才。這些學生畢業(yè)后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業(yè)更容易。
3、適合人群
對口升學主要適合的群體有五類:一是*成績不理想、分數(shù)低于高中錄取線的考生;二是*成績雖然能升入高中,但高考無望學生;三是*成績還算理想,但不愿繼續(xù)學習文化課,或嚴重偏科的學生;四是就業(yè)后想考取公務員、事業(yè)編制,而當前學歷受限的學生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學歷的學生。
4、對口升學*
鐵路專業(yè)對口院校:湖南鐵路科技職業(yè)技術*,湖南鐵道職業(yè)技術*,衡陽高速鐵路職院
護理專業(yè)對口院校:湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校
學校以培養(yǎng)"復合型、技能型、專業(yè)型、創(chuàng)新型"高素質中高級人才為目標,對接*"一帶一路"強國戰(zhàn)略。為實現(xiàn)多方教育資源共享,培養(yǎng)*緊缺型人才,服務地方區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,實現(xiàn)本地化就業(yè),而創(chuàng)辦的一所新型學校。 學校以高品質、高要求育人,采用嚴格的現(xiàn)代化職業(yè)教育管理體系,全方位實施素質教育和準軍事化管理,通過理論與實訓實習相結合,技能教育和資格證書相結合,形成多層次、多功能、多元化的職業(yè)培訓體系,依托"星沙*城"的師資優(yōu)勢和*經(jīng)濟開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,結合我校完善的培養(yǎng)體系,致力于打造成為湖南地區(qū)*聯(lián)結、產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合典范院校。
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健康管理專業(yè)★健康管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學 文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強 的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握健康信息采集及管理、健康評估、健康教 育與促進等專業(yè)知識,具備健康體檢套餐設計、健康風險評估、健康教育指導、 健康危險因素干預、制定個性化健康管理方案等技術技能,面向衛(wèi)生和社會*行業(yè)的健康管理師等職業(yè)群,能夠從事健康咨詢與服務、健康教育與培訓、智慧 健康項目管理等工作的高素質復合型技術技能人才。
主干課程
專業(yè)基礎課程:基礎醫(yī)學概論、中醫(yī)學概論、預防醫(yī)學、流行病學與統(tǒng)計學、健康心理學、應用文寫作等;專業(yè)核心課程:臨床醫(yī)學概論、健康管理學概論、健康監(jiān)測技術、健康評價技術、健康管理實務、客戶管理、健康教育與健康促進、營養(yǎng)保健概論等;專業(yè)選修課程:健康體檢應用知識、養(yǎng)生保健知識、"互聯(lián)網(wǎng)+健康"創(chuàng)新應用、運動指導技術等。
實習就業(yè)
主要面向健康管理公司、健康保險公司等健康服務機構,各級各類健康體檢中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等醫(yī)療保健機構,以及社區(qū)、企業(yè)單位等組織機構,從事健康咨詢與服務、健康教育與培訓、智慧健康項目運營與維護等工作。
可考證書
*健康管理師證、育嬰員、母嬰護理等*職業(yè)技能等級證書。
招生條件
男女不限,身體健康,五官端正,口齒清楚,無傳染疾病,無生理缺陷及色弱色盲,須具備較強的溝通和表達能力。
了解一所學校的招生計劃對于大家選擇學校以及專業(yè)都是很有幫助的,在大家篩選學校的時候可以特別注意一下這項信息,畢竟除了學校的辦學情況,專業(yè)的選擇對大家也很重要,要慎重對待,小編特意整理了學校的內容,僅供大家參考了解
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.免學費標準是什么?
答:公辦學校免學費標準按各省(區(qū)、市)人民*及其價格主管*在2012年6月30日前批準的學費標準確定。
對在職業(yè)教育行政管理*依法批準、符合*標準的民辦中等職業(yè)學校就讀的一、*符合免學費政策條件的學生,按照當?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學校免除學費標準給予補助。民辦中等職業(yè)學校經(jīng)批準的學費標準高于補助的部分,學?？梢园匆?guī)定繼續(xù)向學生收取。
.免學費資金是否直接發(fā)放到學生手中?
答:免學費資金*終撥給學校,不發(fā)放到學生手中。
"*電商物流產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟"(原"*電子商務物流企業(yè)聯(lián)盟"),是在工信部、商務部、科技部的指導下,由*電子商務協(xié)會發(fā)起的*性、專業(yè)性、推進電商物流產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的社團服務組織。聯(lián)盟遵循電子商務物流發(fā)展專項規(guī)劃,面向全社會、電商物流領域廣泛吸納會員。立足于電商物流行業(yè),鼓勵電子商務物流協(xié)同創(chuàng)新,聯(lián)合重點企業(yè)、重點機構、*團隊,建立協(xié)同互惠機制,打造資源共享產(chǎn)業(yè)服務平臺,是推進我國電商物流產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的中堅力量。聯(lián)盟以"服務于*、服務于企業(yè)、服務于企業(yè)家"為宗旨,提供規(guī)劃、咨詢、標準、金融、會議會展、企業(yè)市場宣傳與推廣、人力資源、商務推進合作等相關服務,也是該領域*領軍人物與行業(yè)精英的聯(lián)誼之家。
舞蹈表演(含編導)專業(yè)
培養(yǎng)具有*舞表演和編導能力的高等專業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向*專業(yè)藝術表演團體、文化館(站)、大型工礦企業(yè)、學校從事舞蹈表演、創(chuàng)作、教學輔導工作。
開設的主要專業(yè)課程:舞蹈編導、舞蹈基訓(芭蕾、古典)、民間舞、現(xiàn)代舞、外國代表性舞蹈、身韻、劇目、藝術實踐等。
理論課:舞蹈史、 樂理、視唱、 舞蹈概論、欣賞等。
公共課:*語文、英語、基礎寫作、計算機應用。
四個不同:一是在高中階段學習的內容不同。對口升學班不采用普高教材,語文、數(shù)學、英語三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材;各個專業(yè)由*教育主管*指定與專業(yè)相關的統(tǒng)一教材。對口升學所有開設的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。二是高考試卷與普高生不同。對口升學各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨命題。三是在選學專業(yè)的時間上與普高生不同。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績報考不同的高校,選學不同的專業(yè);對口升學則是在職高學習階段就要選好自己所學的專業(yè),并報考高校的這個相關專業(yè),上*后還是繼續(xù)學習這個專業(yè)。四是培養(yǎng)的目標不同。職高對口升學的考生升入*后,培養(yǎng)的目標基本上是社會上急需的各種高級實用型人才,而不是研究型人才。這些學生畢業(yè)后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業(yè)更容易。
3、適合人群
對口升學主要適合的群體有五類:一是*成績不理想、分數(shù)低于高中錄取線的考生;二是*成績雖然能升入高中,但高考無望學生;三是*成績還算理想,但不愿繼續(xù)學習文化課,或嚴重偏科的學生;四是就業(yè)后想考取公務員、事業(yè)編制,而當前學歷受限的學生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學歷的學生。
4、對口升學*
鐵路專業(yè)對口院校:湖南鐵路科技職業(yè)技術*,湖南鐵道職業(yè)技術*,衡陽高速鐵路職院
護理專業(yè)對口院校:湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校
學校以培養(yǎng)"復合型、技能型、專業(yè)型、創(chuàng)新型"高素質中高級人才為目標,對接*"一帶一路"強國戰(zhàn)略。為實現(xiàn)多方教育資源共享,培養(yǎng)*緊缺型人才,服務地方區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,實現(xiàn)本地化就業(yè),而創(chuàng)辦的一所新型學校。 學校以高品質、高要求育人,采用嚴格的現(xiàn)代化職業(yè)教育管理體系,全方位實施素質教育和準軍事化管理,通過理論與實訓實習相結合,技能教育和資格證書相結合,形成多層次、多功能、多元化的職業(yè)培訓體系,依托"星沙*城"的師資優(yōu)勢和*經(jīng)濟開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,結合我校完善的培養(yǎng)體系,致力于打造成為湖南地區(qū)*聯(lián)結、產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合典范院校。
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健康管理專業(yè)★健康管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學 文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強 的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握健康信息采集及管理、健康評估、健康教 育與促進等專業(yè)知識,具備健康體檢套餐設計、健康風險評估、健康教育指導、 健康危險因素干預、制定個性化健康管理方案等技術技能,面向衛(wèi)生和社會*行業(yè)的健康管理師等職業(yè)群,能夠從事健康咨詢與服務、健康教育與培訓、智慧 健康項目管理等工作的高素質復合型技術技能人才。
主干課程
專業(yè)基礎課程:基礎醫(yī)學概論、中醫(yī)學概論、預防醫(yī)學、流行病學與統(tǒng)計學、健康心理學、應用文寫作等;專業(yè)核心課程:臨床醫(yī)學概論、健康管理學概論、健康監(jiān)測技術、健康評價技術、健康管理實務、客戶管理、健康教育與健康促進、營養(yǎng)保健概論等;專業(yè)選修課程:健康體檢應用知識、養(yǎng)生保健知識、"互聯(lián)網(wǎng)+健康"創(chuàng)新應用、運動指導技術等。
實習就業(yè)
主要面向健康管理公司、健康保險公司等健康服務機構,各級各類健康體檢中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等醫(yī)療保健機構,以及社區(qū)、企業(yè)單位等組織機構,從事健康咨詢與服務、健康教育與培訓、智慧健康項目運營與維護等工作。
可考證書
*健康管理師證、育嬰員、母嬰護理等*職業(yè)技能等級證書。
招生條件
男女不限,身體健康,五官端正,口齒清楚,無傳染疾病,無生理缺陷及色弱色盲,須具備較強的溝通和表達能力。
