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湖南城建職業(yè)技術(shù)學校 單招怎么報名
★助產(chǎn)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,優(yōu)良的服務態(tài)度、良好的心理承受能力、敏銳的觀察能力、較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè),崇尚以"母嬰保健為中心"的現(xiàn)代助產(chǎn)理念,掌握助產(chǎn)專業(yè)崗位所需要的基本知識、基本理論和基本技能,面向各級醫(yī)院、婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)、計劃生育指導機構(gòu)、母嬰護理中心等,能從事助產(chǎn)、臨床護理、社區(qū)護理及母嬰保健的高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才。
主干課程
專業(yè)基礎課程:解剖、生理、病理與病理生理、護理藥理、生物化學、護理導論等;專業(yè)核心課程:健康評估、護理學基礎、婦產(chǎn)科護理、助產(chǎn)技術(shù)、兒科護理、內(nèi)科護理、外科護理等;專業(yè)拓展課程:社區(qū)護理、護理心理、康復護理、護理人文等。
實習就業(yè)
助產(chǎn)專業(yè)遵循臨床實習與就業(yè)緊密結(jié)合的原則,開辟實習與就業(yè)基地30余家,遍布湖南、廣州、武漢、深圳、北京、上海等地,均為二甲及以上綜合性醫(yī)院,如北京航天總醫(yī)院、中部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院,深圳婦幼保健醫(yī)院、深圳華僑醫(yī)院、南部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院、湖南省婦幼保健醫(yī)院、長沙婦幼保健醫(yī)院、湖南省人民醫(yī)院、湖南省兒童醫(yī)院、湘雅醫(yī)院、湘雅二醫(yī)院、湘雅三醫(yī)院,就業(yè)率連續(xù)多年在90%以上。
可考證書
*護士執(zhí)業(yè)資格證書、健康管理師、育嬰員、母嬰護理、老人照護等**/職業(yè)技能等級證書。
繼續(xù)教育途經(jīng)
畢業(yè)當年可報考湖南省統(tǒng)一組織的相應專業(yè)全日制專升本(以畢業(yè)當年"湖南省專升本工作實施細則"為準)和成人高等教育" 專升本"
1、可選擇從業(yè)手電影制片廠、電視臺、影視制作公司、廣告制作公司、電視音像出版*、演
就業(yè) 出機構(gòu)、攝影工作室、婚紗攝影公司、網(wǎng)商與服務機構(gòu)、自由攝影師、自媒體運營、宣傳文教
升學 *、企事業(yè)單位宣傳*、攝影培訓服務等等眾多方向。
2、可參加湖南省藝術(shù)聯(lián)考/藝術(shù)院校?？?對口學校升學(單招),進入高等學府繼續(xù)深造。
服裝與服飾設計(時裝設計與營銷)
專業(yè)類別: 服裝與服飾設計(時裝設計與營銷)
專業(yè)方向: 時裝設計與營銷方向
專業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設計系
服裝與服飾設計(時裝設計與營銷)專業(yè)簡介
專業(yè)名稱:服裝與服飾設計(時裝設計與營銷)
學 制:三年
學歷層次:高職?？?br/>培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向服裝企業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應服裝企業(yè)生產(chǎn)、建設、服務、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有服裝行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的服裝設計、陳列、營銷等能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能從事服裝設計、陳列、營銷等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程:設計素描、設計色彩、時裝畫技法、服裝設計基礎、服裝產(chǎn)品設計、服裝制版與工藝、立體裁剪、服裝專賣店管理、服裝ERP管理軟件、服裝電子商務、網(wǎng)店設計與運營管理、服裝品牌設計與企劃、服裝市場營銷、服裝專業(yè)英語等主要課程。
主要實踐教學環(huán)節(jié):本專業(yè)總體實踐教學體系,由課程實踐和社會實踐共同構(gòu)建而成,目的是著重理解和掌握本專業(yè)所學知識和技能,提高學生實踐應用能力,并將專業(yè)核心課程與社會、企業(yè)的項目課題對接,為學生就業(yè)積累經(jīng)驗。
就業(yè)方向:在服裝公司、服裝營銷公司、時尚媒體及與時尚相關的公司從事時裝設計師、設計師助理、陳列師、市場策劃及督導、時尚管理及銷售等工作。
專業(yè)成就:本專業(yè)自從2004年開辦以來,已經(jīng)為社會培養(yǎng)各種服裝設計與銷售方面的專業(yè)技術(shù)人才達到1500多人。同時為企業(yè)及農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)崗進行技術(shù)培訓;為企業(yè)進行營銷管理、陳列設計、精益生產(chǎn)管理等新技術(shù)培訓;為社會開展服裝制作等實用技術(shù)培訓;依托**職業(yè)技能鑒定所開展湖南省服裝設計員、服裝設計定制工*培訓與技能鑒定工作,每年培訓與鑒定人數(shù)600人次。
鍛煉總結(jié)能力有哪些幫助?
1、學習
總結(jié)是學習其中一個重要因素。它能夠幫你簡化信息,更有效的消化知識
2、成長
學習入門之后,接下來就是積累經(jīng)驗,成長提升的過程。在設計這個行業(yè)里,能力跟工作年限,是沒有*的關系的。善于不斷總結(jié)過往經(jīng)驗的人,往往成長的會更快。
3、溝通與表達
設計離不開與人的溝通和交流,所以溝通和表達能力也非常重要?？偨Y(jié),可以顯著提高你在溝通上邏輯性,能夠有效的把想表達的信息傳遞給對方。從實踐中得到的經(jīng)驗總結(jié),要再回到實踐中去,指導實踐,并讓自身不斷完善,獲得整體水平的提升。
基礎課程:
素描(石膏、靜物、速寫)、色彩(靜物寫生、風景寫生)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成
課程 設置 專業(yè)課程: 文化課程、電腦軟件應用(Photoshop、Coreldraw、lllustraor)等。 版式設計、字體設計、標志設計、品牌設計(視覺傳達系統(tǒng)設計)、廣告設計、海報設計
書籍裝幀(畫冊、印剛、DM)、包裝設計、印前印后、印刷輸出等。
湖南城建職業(yè)技術(shù)學校 單招怎么報名
7.對虛報學生人數(shù),騙取中職*補助資金等違規(guī)行為如何處理?
答:根據(jù)《關于擴大中等職業(yè)教育免學費政策范圍 進一步完善*助學金制度的意見》(財教[2012]376號)、《中等職業(yè)學校免學費補助資金管理辦法》(財教[2013]84號)、《中等職業(yè)學校*助學金管理辦法》(財教[2013]110號)和《關于嚴禁虛報學生人數(shù)騙取中等職業(yè)學校*助學金、免學費補助資金的通知》(教職成[2010]15號)等相關文件規(guī)定,對弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留*資助資金的行為,一經(jīng)查實,除收回套取的財政專項資金外,按照國務院《財政違法行為處分條例》(國務院令第427號)有關規(guī)定嚴肅處理,涉嫌犯罪的,移交司法機關。對存在套取中職資助資金行為的學校,采取通報批評、"黃牌"或"紅牌"警告、限制招生等措施,對情節(jié)嚴重的民辦學校,按照《民辦教育促進法》及其實施條例的規(guī)定,停止招生,吊銷辦學許可證;對存在套取中職資助資金現(xiàn)象的省份,*財政將按照套取資金數(shù)的雙倍扣減該省份有關以獎代補資金,并按隸屬關系取消學校所在縣(市、區(qū))中職改革發(fā)展示范校項目的申報資格,從查處之日起,三年內(nèi)*財政對違規(guī)學校不給予職業(yè)教育專項資金支持。
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★助產(chǎn)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,優(yōu)良的服務態(tài)度、良好的心理承受能力、敏銳的觀察能力、較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè),崇尚以"母嬰保健為中心"的現(xiàn)代助產(chǎn)理念,掌握助產(chǎn)專業(yè)崗位所需要的基本知識、基本理論和基本技能,面向各級醫(yī)院、婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)、計劃生育指導機構(gòu)、母嬰護理中心等,能從事助產(chǎn)、臨床護理、社區(qū)護理及母嬰保健的高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才。
主干課程
專業(yè)基礎課程:解剖、生理、病理與病理生理、護理藥理、生物化學、護理導論等;專業(yè)核心課程:健康評估、護理學基礎、婦產(chǎn)科護理、助產(chǎn)技術(shù)、兒科護理、內(nèi)科護理、外科護理等;專業(yè)拓展課程:社區(qū)護理、護理心理、康復護理、護理人文等。
實習就業(yè)
助產(chǎn)專業(yè)遵循臨床實習與就業(yè)緊密結(jié)合的原則,開辟實習與就業(yè)基地30余家,遍布湖南、廣州、武漢、深圳、北京、上海等地,均為二甲及以上綜合性醫(yī)院,如北京航天總醫(yī)院、中部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院,深圳婦幼保健醫(yī)院、深圳華僑醫(yī)院、南部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院、湖南省婦幼保健醫(yī)院、長沙婦幼保健醫(yī)院、湖南省人民醫(yī)院、湖南省兒童醫(yī)院、湘雅醫(yī)院、湘雅二醫(yī)院、湘雅三醫(yī)院,就業(yè)率連續(xù)多年在90%以上。
可考證書
*護士執(zhí)業(yè)資格證書、健康管理師、育嬰員、母嬰護理、老人照護等**/職業(yè)技能等級證書。
繼續(xù)教育途經(jīng)
畢業(yè)當年可報考湖南省統(tǒng)一組織的相應專業(yè)全日制專升本(以畢業(yè)當年"湖南省專升本工作實施細則"為準)和成人高等教育" 專升本"
1、可選擇從業(yè)手電影制片廠、電視臺、影視制作公司、廣告制作公司、電視音像出版*、演
就業(yè) 出機構(gòu)、攝影工作室、婚紗攝影公司、網(wǎng)商與服務機構(gòu)、自由攝影師、自媒體運營、宣傳文教
升學 *、企事業(yè)單位宣傳*、攝影培訓服務等等眾多方向。
2、可參加湖南省藝術(shù)聯(lián)考/藝術(shù)院校?？?對口學校升學(單招),進入高等學府繼續(xù)深造。
服裝與服飾設計(時裝設計與營銷)
專業(yè)類別: 服裝與服飾設計(時裝設計與營銷)
專業(yè)方向: 時裝設計與營銷方向
專業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設計系
服裝與服飾設計(時裝設計與營銷)專業(yè)簡介
專業(yè)名稱:服裝與服飾設計(時裝設計與營銷)
學 制:三年
學歷層次:高職?？?br/>培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向服裝企業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應服裝企業(yè)生產(chǎn)、建設、服務、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有服裝行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的服裝設計、陳列、營銷等能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能從事服裝設計、陳列、營銷等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程:設計素描、設計色彩、時裝畫技法、服裝設計基礎、服裝產(chǎn)品設計、服裝制版與工藝、立體裁剪、服裝專賣店管理、服裝ERP管理軟件、服裝電子商務、網(wǎng)店設計與運營管理、服裝品牌設計與企劃、服裝市場營銷、服裝專業(yè)英語等主要課程。
主要實踐教學環(huán)節(jié):本專業(yè)總體實踐教學體系,由課程實踐和社會實踐共同構(gòu)建而成,目的是著重理解和掌握本專業(yè)所學知識和技能,提高學生實踐應用能力,并將專業(yè)核心課程與社會、企業(yè)的項目課題對接,為學生就業(yè)積累經(jīng)驗。
就業(yè)方向:在服裝公司、服裝營銷公司、時尚媒體及與時尚相關的公司從事時裝設計師、設計師助理、陳列師、市場策劃及督導、時尚管理及銷售等工作。
專業(yè)成就:本專業(yè)自從2004年開辦以來,已經(jīng)為社會培養(yǎng)各種服裝設計與銷售方面的專業(yè)技術(shù)人才達到1500多人。同時為企業(yè)及農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)崗進行技術(shù)培訓;為企業(yè)進行營銷管理、陳列設計、精益生產(chǎn)管理等新技術(shù)培訓;為社會開展服裝制作等實用技術(shù)培訓;依托**職業(yè)技能鑒定所開展湖南省服裝設計員、服裝設計定制工*培訓與技能鑒定工作,每年培訓與鑒定人數(shù)600人次。
鍛煉總結(jié)能力有哪些幫助?
1、學習
總結(jié)是學習其中一個重要因素。它能夠幫你簡化信息,更有效的消化知識
2、成長
學習入門之后,接下來就是積累經(jīng)驗,成長提升的過程。在設計這個行業(yè)里,能力跟工作年限,是沒有*的關系的。善于不斷總結(jié)過往經(jīng)驗的人,往往成長的會更快。
3、溝通與表達
設計離不開與人的溝通和交流,所以溝通和表達能力也非常重要?？偨Y(jié),可以顯著提高你在溝通上邏輯性,能夠有效的把想表達的信息傳遞給對方。從實踐中得到的經(jīng)驗總結(jié),要再回到實踐中去,指導實踐,并讓自身不斷完善,獲得整體水平的提升。
基礎課程:
素描(石膏、靜物、速寫)、色彩(靜物寫生、風景寫生)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成
課程 設置 專業(yè)課程: 文化課程、電腦軟件應用(Photoshop、Coreldraw、lllustraor)等。 版式設計、字體設計、標志設計、品牌設計(視覺傳達系統(tǒng)設計)、廣告設計、海報設計
書籍裝幀(畫冊、印剛、DM)、包裝設計、印前印后、印刷輸出等。
湖南城建職業(yè)技術(shù)學校 單招怎么報名
7.對虛報學生人數(shù),騙取中職*補助資金等違規(guī)行為如何處理?
答:根據(jù)《關于擴大中等職業(yè)教育免學費政策范圍 進一步完善*助學金制度的意見》(財教[2012]376號)、《中等職業(yè)學校免學費補助資金管理辦法》(財教[2013]84號)、《中等職業(yè)學校*助學金管理辦法》(財教[2013]110號)和《關于嚴禁虛報學生人數(shù)騙取中等職業(yè)學校*助學金、免學費補助資金的通知》(教職成[2010]15號)等相關文件規(guī)定,對弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留*資助資金的行為,一經(jīng)查實,除收回套取的財政專項資金外,按照國務院《財政違法行為處分條例》(國務院令第427號)有關規(guī)定嚴肅處理,涉嫌犯罪的,移交司法機關。對存在套取中職資助資金行為的學校,采取通報批評、"黃牌"或"紅牌"警告、限制招生等措施,對情節(jié)嚴重的民辦學校,按照《民辦教育促進法》及其實施條例的規(guī)定,停止招生,吊銷辦學許可證;對存在套取中職資助資金現(xiàn)象的省份,*財政將按照套取資金數(shù)的雙倍扣減該省份有關以獎代補資金,并按隸屬關系取消學校所在縣(市、區(qū))中職改革發(fā)展示范校項目的申報資格,從查處之日起,三年內(nèi)*財政對違規(guī)學校不給予職業(yè)教育專項資金支持。
