周**評(píng)價(jià)：本來抱著試著看的心里去接觸,但是覺得這個(gè)特別培養(yǎng)孩子的專注力,孩子回去也給買大小顆粒,課程真的很精彩 老師負(fù)責(zé)認(rèn)真,環(huán)境也沒得說然后果斷報(bào)名半年,主要孩子喜歡,價(jià)錢合適 猶豫的話果斷報(bào)名吧,畢竟孩子的青春就一次,別留下遺憾,看次是玩 而且還能長頭腦知識(shí) ,已經(jīng)上了八九次了 玩具也買的少了 ,更多的是拼的 動(dòng)腦子的玩具。

未**評(píng)價(jià)：我家孩子特別喜歡這里的老師,今年還參加了微軟的MTA考試認(rèn)證。老師認(rèn)真負(fù)責(zé),會(huì)帶著孩子們一起練習(xí)。比賽后老師都會(huì)發(fā)孩子上課狀態(tài)的小視頻和照片,幫我記錄孩子成長的精彩瞬間,以后可以給孩子做個(gè)錦集,總之就是特別棒。

孫**評(píng)價(jià)：平時(shí)孩子就喜歡積木玩具,經(jīng)孩子同學(xué)家長的介紹,知道了碼高樂高課。次帶孩子去體驗(yàn),孩子就喜歡上了,體驗(yàn)課結(jié)束也不愿意回家,看到孩子這么喜歡就報(bào)名了。跟著小米粥老師一起學(xué)習(xí)玩耍,在玩兒中學(xué),孩子也很快樂,課程很有意思,先是通過視頻引出今天搭建的主題,然后學(xué)習(xí)搭建技巧,后還有一個(gè)匯報(bào)分享環(huán)節(jié),我覺得特別的好,孩子在老師的引導(dǎo)下,從一開始的不愿表達(dá),到現(xiàn)在能積極主動(dòng)的說出來,只用了四節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)步真的很大。碼高課鍛煉了孩子的思維邏輯,表達(dá)動(dòng)手能力,真的很棒。

未**評(píng)價(jià)：孩子在家一直比較喜歡動(dòng)手玩樂高,但一直也沒有系統(tǒng)的了解過這個(gè)課程,無意中聽孩子同班同學(xué)的媽媽提起這邊有個(gè)碼高機(jī)器人,抱著試試看的態(tài)度約了節(jié)體驗(yàn)課。 環(huán)境很好,老師們也很熱情且有耐心負(fù)責(zé)任,能抓住孩子的興趣,課后還有分享,我個(gè)人是很看重這一點(diǎn)。上完課報(bào)名了,期待看到孩子更多的進(jìn)步和成長。

賈**評(píng)價(jià)：開始還是不認(rèn)可讓孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人,但是在北京碼高教育上了-節(jié)課程之后,感覺真的和想的不樣,果斷報(bào)名。

先**評(píng)價(jià)：對(duì)機(jī)器人編程,孩子是真的很喜歡了,自從在這里學(xué)了樂高,孩子每周都盼著周末能來上課,偶爾不能來上課,孩子還會(huì)抱怨我,這里的課程體系很完善,覆蓋了幼兒園到初高中孩子的課程,師資力量也不錯(cuò),各方面的服務(wù)都很貼心。

先**評(píng)價(jià)：兒子一直喜歡樂高,家里買了挺多。然后也是聽同事介紹來了碼高,沒想到樂高還能這么玩,真是出乎意料了。兒子很喜歡,老師講的也好,挺細(xì)致,全程都是孩子自己動(dòng)手老師只是引導(dǎo),老師們也很幽默,孩子上這個(gè)課一直在笑,課程安排也挺好,課程設(shè)置的也比較合理。是一次非常棒的體驗(yàn)課。順便拍了幾張其他孩子下課的作品。

李**評(píng)價(jià)：碼高的課程我們覺得挺實(shí)用的,對(duì)孩子幫助挺大。碼高的學(xué)校環(huán)境挺好,老師認(rèn)真負(fù)責(zé),孩子非常喜歡老師,老師的教學(xué)非?；顫?有啟發(fā)性,孩子非常愿意在這里學(xué)習(xí)。孩子在這里的學(xué)習(xí)效果非常好,在碼高孩子還可以參加各種比賽活動(dòng),更能激發(fā)孩子的興趣,同時(shí)孩子也能獲得更多的認(rèn)可。非常喜歡碼高的機(jī)器人課程。

未**評(píng)價(jià)：預(yù)約了試聽大顆粒樂高課程,有完備的課程體系,從易到難,孩子很喜歡。請(qǐng)老師講解了課程體系,包括了少兒編程和機(jī)器人課程兩大體系。老師很有耐心,對(duì)孩子的指導(dǎo)專業(yè)。又介紹了小朋友來上課,都很喜歡。