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未來少兒編程會成為基礎(chǔ)學(xué)科嗎?

日期:2025-01-09     瀏覽:100    來源:北京碼高教育
核心提示:在*應(yīng)試教育的環(huán)境下,編程如果需要作為基礎(chǔ)教育學(xué)科,*大的挑戰(zhàn)來自師資力量的不足,*師資的培育,不是短時間就能夠發(fā)展出來的,師資

在*應(yīng)試教育的環(huán)境下,編程如果需要作為基礎(chǔ)教育*,*大的挑戰(zhàn)來自師資力量的不足,*師資的培育,不是短時間就能夠發(fā)展出來的,師資能夠發(fā)展也需要有相應(yīng)的土壤。如何克服和推動存在的這一難題,打破傳統(tǒng)學(xué)校機制的壁壘,讓孩子們有機會跟各類科技創(chuàng)新企業(yè)或相關(guān)民間教育組織進行連接,有機會體驗到由那些企業(yè)組織提供的各種教育服務(wù),這對于目前*教育的現(xiàn)狀來看,仍然是有很長的路要走。

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學(xué)員評價ASK list

  • 未**評價:本來抱著試著看的心里去接觸,但是覺得這個特別培養(yǎng)孩子的專注力,孩子回去也給買大小顆粒,課程真的很精彩 老師負責(zé)認真,環(huán)境也沒得說然后果斷報名半年,主要孩子喜歡,價錢合適 猶豫的話果斷報名吧,畢竟孩子的青春就一次,別留下遺憾,看次是玩 而且還能長頭腦知識 ,已經(jīng)上了八九次了 玩具也買的少了 ,更多的是拼的 動腦子的玩具。
    手機號碼: 144****7917   評價時間: 2025-01-09
  • 付**評價:本來抱著試著看的心里去接觸,但是覺得這個特別培養(yǎng)孩子的專注力,孩子回去也給買大小顆粒,課程真的很精彩 老師負責(zé)認真,環(huán)境也沒得說然后果斷報名半年,主要孩子喜歡,價錢合適 猶豫的話果斷報名吧,畢竟孩子的青春就一次,別留下遺憾,看次是玩 而且還能長頭腦知識 ,已經(jīng)上了八九次了 玩具也買的少了 ,更多的是拼的 動腦子的玩具 。
    手機號碼: 180****6960   評價時間: 2025-01-09
  • 未**評價:平時孩子就喜歡積木玩具,經(jīng)孩子同學(xué)家長的介紹,知道了碼高樂高課。*次帶孩子去體驗,孩子就喜歡上了,體驗課結(jié)束也不愿意回家,看到孩子這么喜歡就報名了。跟著老師一起學(xué)習(xí)玩耍,在玩兒中學(xué),孩子也很快樂,課程很有意思,先是通過視頻引出今天搭建的主題,然后學(xué)習(xí)搭建技巧,*后還有一個匯報分享環(huán)節(jié),我覺得特別的好,孩子在老師的引導(dǎo)下,從一開始的不愿表達,到現(xiàn)在能積極主動的說出來,只用了四節(jié)課的時間,進步真的很大。碼高課鍛煉了孩子的思維邏輯,表達動手能力,真的很棒。
    手機號碼: 153****4465   評價時間: 2025-01-09
  • 雪**評價:孩子一直嚷嚷要學(xué)樂高,暑假一直出去玩沒能過來,正好今天有時間了過來看看,離家挺方便也挺好找,進校區(qū)有老師熱情接待,上課是孩子動手搭建然后老師給孩子布置任務(wù)進行編程,整個過程體驗下來感覺不錯,孩子能學(xué)到不少東西,要比孩子在家自己玩更有意思,希望長期堅持下來能真的有些收獲。
    手機號碼: 183****8465   評價時間: 2025-01-09
  • 未**評價:孩子在碼高學(xué)習(xí)了一年多了,之前是基礎(chǔ)的編程,現(xiàn)在學(xué)到了ev3編程,感覺變得難了一些,孩子出現(xiàn)畏難心理,王老師和我進行了深入的交流和溝通,例如,讓孩子多嘗試,練習(xí)等。而且在這一年多時間,校區(qū)老師很負責(zé),有任何問題都會在微信及時回復(fù)。對于未來課程規(guī)劃,也很專業(yè),都是看得到的。
    手機號碼: 185****1883   評價時間: 2025-01-09
  • 先**評價:對機器人編程,孩子是真的很喜歡了,自從在這里學(xué)了樂高,孩子每周都盼著周末能來上課,偶爾不能來上課,孩子還會抱怨我,這里的課程體系很完善,覆蓋了幼兒園到初高中孩子的課程,師資力量也不錯,各方面的服務(wù)都很貼心。
    手機號碼: 139****7109   評價時間: 2025-01-09
  • 謝**評價:機器人編程現(xiàn)在還挺火的,尤其是現(xiàn)在鼓勵素質(zhì)教育身邊很多家長都給孩子報名了, 我們算是跟風(fēng)吧,碼高機器人也是朋友推薦的,不過整體學(xué)下來效果還挺好的,課程內(nèi)容也會融合一些學(xué)科的知識。
    手機號碼: 187****1358   評價時間: 2025-01-09

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