對(duì)于兒童注意力的訓(xùn)練,可以參考以下幾個(gè)方法: (1)對(duì)偶練習(xí)法 這種練習(xí)法的做法是:一起讓少年識(shí)記兩種彼此相關(guān)的資料,然后讓少年依據(jù)一種資料回想相相關(guān)的另一種資料。 (2)按次練習(xí)法 這種練習(xí)法的做法是:讓少年按按次識(shí)記一些資料,然后遮住資料并逐個(gè)把資料內(nèi)容顯暴露來(lái),每顯暴露一個(gè)資料,讓少年回想出下面緊接著的內(nèi)容。 (3)刺進(jìn)練習(xí)法 這種練習(xí)法的做法是:先讓少年識(shí)記一些資料,識(shí)記完后不立刻讓少年回想,而是接著讓少年做一些其他的工作,然后再讓少年回想前面識(shí)記過(guò)的內(nèi)容。 (4)數(shù)字練習(xí)法 這種練習(xí)法的意圖是,經(jīng)過(guò)讓少年回憶很多的數(shù)字,到達(dá)開展回憶才能的意圖。前面談到過(guò)數(shù)字是*難回憶的資料,因此也是一種*棒的練習(xí)回憶才能的資料。 (5)頻度練習(xí)法 這種練習(xí)法的做法是:重復(fù)向少年出示一些資料,其中有一部分資料呈現(xiàn)屢次,讓少年記住這些資料呈現(xiàn)的次數(shù)。