專業(yè)優(yōu)勢:我校2005年開辦藥品質量與安全專業(yè),經過十幾年的建設,目前本專業(yè)擁有一個職稱、年齡結構合理的專任教師團隊,其中教授3人,副教授5人,博士人1人,省級青年骨干教師3人。立項省級精品在線開放課程3門,建立了完整的教學、科研以及實訓一體化的藥品質量檢測平臺,擁有進口、國產高效液相色譜、氣相色譜近20臺,原子吸收、全譜電感耦合等離子體發(fā)射光譜儀、旋光儀、藥物崩解溶出儀、水分測定儀等實驗教學設備;建立了湖南省藥品檢驗研究院、湖南藥物安全評價中心、千金藥業(yè)股份有限公司等*實訓基地,為本專業(yè)人才培養(yǎng)提供了良好的教學條件*。隨著*對藥品質量與安全的不斷重視,人民對高質量藥品的需求日益增加,社會對藥品質量與安全專業(yè)畢業(yè)生需求不斷增加,畢業(yè)生就業(yè)前景好,我校本專業(yè)畢業(yè)生供不應求。*畢業(yè)生可以通過全日制"專升本"考試進入本科院校繼續(xù)學習,亦可通過成人教育進一步提升學歷。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛祖國、擁護黨的基本路線,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握藥品質量鑒定、檢測所必需的基本知識和操作技能,能在藥品檢驗機構、第三方藥品評價機構、藥品生產、藥品經營等企事業(yè)單位及醫(yī)療機構從事藥品質量檢測、藥品質量管理、藥理學相關動物實驗等工作的高素質技能型人才。

主干課程:藥理學、藥物化學、中藥鑒定學、中藥制劑分析、藥物分析、儀器分析。

就業(yè)崗位:藥品檢驗機構(藥監(jiān)局、藥品檢驗所等)、第三方藥品評價機構、藥品生產企業(yè)、藥品經營企業(yè)及醫(yī)療機構藥劑科等單位和*從事藥品質量檢測和管理、藥理學實驗等方面工作。

人才培養(yǎng)規(guī)格要求

(一)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生在學習護理基礎理論、基本知識和基本技能的基礎上,增加學習康復治療與護理相關的基本知識及操作技能,接受嚴格的護理和康復技能的訓練,能勝任臨床護理工作,具備一定的康復護理和護理管理的基本能力。通過三年的學習和實踐,畢業(yè)生應具備:

1.掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、護理專業(yè)、康復醫(yī)學的基本理論知識。

2.具有規(guī)范而熟練的臨床護理操作技能的基本理論知識,能運用護理程序實施整體護理能力。

3.具有規(guī)范的康復護理和康復治療的基本理論知識,能熟練操作常用的康復技能。

4.具有良好的人際溝通能力和獲得信息的能力,具有一定的護理管理的能力。

5.具有社區(qū)護理和社區(qū)康復工作的能力。

6.具有一定的英語閱讀以及計算機基本應用能力。

(二)*要求

1.通過*護士執(zhí)業(yè)資格考試,能從事臨床護理工作。

2.通過學習,獲得康復護理?？萍夹g,如同時報名康復治療技術專業(yè)成教,在畢業(yè)時除護理專業(yè)畢業(yè)證外,可同時拿到康復專業(yè)成教畢業(yè)證,就可以考取衛(wèi)生部康復治療士資格證,就業(yè)面更寬,范圍更廣,更有優(yōu)勢。

招生對象與修業(yè)年限

高中畢業(yè)生(含同等學歷),學制三年(全日制)

課程設置方案

基礎課:運動學、功能解剖學、臨床疾病概要、生物化學、生理學等。

護理學習領域:基礎護理學、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、社區(qū)護理學、康復護理學等。

康復學習領域:康復療法學、康復評定學、中醫(yī)康復學、臨床康復學、康復心理學等。

六、就業(yè)方向

畢業(yè)后能在各級醫(yī)院的臨床科室、康復治療中心等單位從事?？瓶祻妥o理、臨床護理和護理管理、社區(qū)康復護理及衛(wèi)生保健等工作。

.免學費標準是什么?

答:公辦學校免學費標準按各省(區(qū)、市)人民*及其價格主管*在2012年6月30日前批準的學費標準確定。

對在職業(yè)教育行政管理*依法批準、符合*標準的民辦中等職業(yè)學校就讀的一、*符合免學費政策條件的學生,按照當地同類型同專業(yè)公辦中等職業(yè)學校免除學費標準給予補助。民辦中等職業(yè)學校經批準的學費標準高于補助的部分,學?？梢园匆?guī)定繼續(xù)向學生收取。

.免學費資金是否直接發(fā)放到學生手中?

答:免學費資金*終撥給學校,不發(fā)放到學生手中。