地址：重慶龍湖時(shí)代天街校區(qū)
金色雨林相信,每個(gè)孩子都具備自主學(xué)習(xí),自信成長的能力 金色雨林創(chuàng)始人林薇女士和張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系"個(gè)性化教育方案"( Individual Educational Program, 簡稱 "IEP") 。 通過測評(píng)系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。
153****1850 ：當(dāng)初來到金色雨林愛琴海校區(qū)學(xué)習(xí)競技疊紙杯也是因?yàn)楹⒆酉矚g,在金色雨林也報(bào)了其他的訓(xùn)練孩子也挺有收獲的,對于孩子的學(xué)習(xí)力提升挺有幫助的!
186****6037 ：之前對于感統(tǒng)這個(gè)概念還是很模糊的,來到了金色雨林參加了訓(xùn)練之后,在訓(xùn)練師們的指導(dǎo)下,對于孩子的成長問題有了跟深刻的認(rèn)識(shí),而且在平時(shí)的訓(xùn)練中,也可以看出金色雨林的訓(xùn)練師還是很*的,準(zhǔn)備的訓(xùn)練內(nèi)容也是很豐富多元,孩子學(xué)習(xí)得很開心!
地址：重慶
福建省康語科技有限公司(簡稱"康語")成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是**標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)**建立緊密合作。 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有88家,覆蓋*40個(gè)城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人。康語累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8433人。 康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
176****7023 ：孩子有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍,開始以為只是他自己在思考事情,后來對外界的反應(yīng)越來越慢,到了重慶康語兒童康復(fù)中心咨詢了一下,康語的工作人員為他做了測試,推薦了這個(gè)感覺統(tǒng)合課程,上過兩節(jié)課之后,效果還是不錯(cuò)的。\"
159****9794 ：報(bào)了康語康復(fù)中心的課程,我家離著楊家坪校區(qū)比較近,就一直帶著孩子來這邊上課,重慶康語兒童智能康復(fù)中心環(huán)境很好,當(dāng)時(shí)咨詢的時(shí)候這里的工作人員非常耐心的解答問題,對孩子也非常照顧,還是挺好的。\"
地址：重慶渝中區(qū)
東方啟音成立于2007年,為言語障礙、自閉癥譜系障礙以及發(fā)育遲緩兒童提供國際標(biāo)準(zhǔn)的言語治療、行為干預(yù)、職能/作業(yè)治療與融合教育服務(wù)。目前在*20個(gè)城市設(shè)有超過40家直營中心,擁有近千名由自有體系培訓(xùn)的專業(yè)治療師,累計(jì)服務(wù)兒童超過20萬,是目前*規(guī)模*大的兒童言語康復(fù)與自閉癥干預(yù)機(jī)構(gòu)。面對突發(fā)新冠肺炎疫情,公司通過在線上提供同樣高質(zhì)量的言語治療及行為干預(yù)服務(wù),幫助數(shù)千名兒童在家庭場景下進(jìn)行線上康復(fù)與指導(dǎo),與家長共同完成治療目標(biāo)。
